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幼儿园健康教育的现状与策略
1
作者
次旦桑姆
《故事家(下)》
2024年第6期136-138,共3页
幼儿园健康教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,对幼儿的身心健康成长有着深远的意义。健康的幼儿不仅能够在身体机能方面得到良好的发展,还能够在心理、社会适应等方面具备积极的素质。然而,当前幼儿园健康教育的实施面临着诸多挑战...
幼儿园健康教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,对幼儿的身心健康成长有着深远的意义。健康的幼儿不仅能够在身体机能方面得到良好的发展,还能够在心理、社会适应等方面具备积极的素质。然而,当前幼儿园健康教育的实施面临着诸多挑战,深入研究其现状并寻求有效的策略是非常必要的。
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关键词
幼儿园健康教育
幼儿全面发展
身体机能
现状与策略
有效的策略
身心健康成长
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职称材料
题名
幼儿园健康教育的现状与策略
1
作者
次旦桑姆
机构
西藏阿里地区改则县幼儿园
出处
《故事家(下)》
2024年第6期136-138,共3页
文摘
幼儿园健康教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,对幼儿的身心健康成长有着深远的意义。健康的幼儿不仅能够在身体机能方面得到良好的发展,还能够在心理、社会适应等方面具备积极的素质。然而,当前幼儿园健康教育的实施面临着诸多挑战,深入研究其现状并寻求有效的策略是非常必要的。
关键词
幼儿园健康教育
幼儿全面发展
身体机能
现状与策略
有效的策略
身心健康成长
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
幼儿园健康教育的现状与策略
次旦桑姆
《故事家(下)》
2024
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