如何上好牧区汉语文早自习

牧区基层学校的学生对汉语早自习不是很重视,喜欢读藏语文,喜欢看课外书,喜欢看报刊、杂志,唯独不喜欢读汉语,大部分是基础知识差造成的,不识字、读不懂、看不懂。这其实也是由于民族文化的差异,从小接触的语言不同,对汉语有一种不习惯、抵触的情绪。可到了初中,汉语又成为了主要的授课语言,到了不得不学、不想学也得学、学不懂也强制学的地步。本文主要从汉语文早自习面对的困境进行分析,进而提出一些切实可行的措施,来解决早自习失衡的问题。