2017年西藏自治区中考物理学科分析报告

一、试卷分析 从整体情况来看,试卷知识点考查全面,考查点几乎涵盖了初中物理教材的全部内容。试卷知识结构、知识点考查分布及试卷的难易程度与2016年相当,只是部分试题有所创新。

2017年西藏自治区中考数学学科分析报告

一、试卷分析 （一）试卷知识点分布情况 今年中考数学试卷命题延续了近五年的命题风格,模块设计同往年相同,考查全面,难易适中,保留了基础题所占比例,对能力提升问题进行了精确地设置,体现了新课标要求。试题能够紧扣教材,渗透分类讨论、数形结合等思想。既有利于检测不同层次的全体考生基础知识的掌握情况,又满足了后继学校对考生能力的需求。

2017年西藏自治区高考政治学科分析报告

高考评卷工作事关西藏自治区全体考生的切身利益,事关教育公平,事关社会稳定。本次评卷,根据“科学、严谨、公平、规范、安全”的原则,按照“坚持标准、宽严适度、给分有理、能给则给”的要求,经过7天耐心细致、刻苦努力、卓有成效的工作,最终完成了2017年高考文科综合政治部分的评卷工作。现将本次政治试卷做如下分析：

2018年西藏自治区中考化学学科评卷分析报告

一、试题特点今年的化学试题充分体现了化学课程评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观几个方面对学生进行了全面考查,对学生的科学素养的考查力度进一步加大。试题主要具备以下特点:1.公正公平,面向全区。试题充分体现化学新课程理念,全面落实“五个100%”目标要求,加大实验部分与学生综合能力的考查,重视与高中知识的衔接,发挥了中考对我区初中化学教学的正确导向作用。

加强未成年人思想道德建设工作的几个着力点

党的十七大报告提出：“育人为本，德育为先”的教育方针。在2004年，党中央专门颁发了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，此后中央又多次召开加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，研究部署未成年人思想道德建设工作，这充分说明党中央高度重视未成年人思想道德建设工作。自治区党委、政府和区教育厅也多次召开会议，安排部署未成年人思想道德建设工作。

浅谈影响教学质量的主要因素

教学质量是学校的生命线,是评价一所学校的重要依据之一。好的教学质量是校长最关注、教师最期盼的教学终极目标,是学生得以最终成才的关键,是家长放心的将孩子交付给学校的首要条件,同样也是学校办学得以不断发展的最重要因素。

基于NB虚拟实验的初中物理有效教学探讨

物理是一门以实验为基础的学科,初中物理实验的内容与学生的生活实际和常见的自然现象息息相关,物理实验教学的主要目的是在实践的环境下,使学生能通过亲自经历物理规律的发现过程,重现真实的知识现场,让学生在原有知识结构基础上进行新的知识建构。

激发高中生历史学习动力

在长期的探索和实践积累中，笔者认为应采取以下方法激发高中生历史学科的学习动力。

案例教学在计算机教学中的应用

计算机相关学科与传统学科相比具有更强的实用性和可操作性,所以,结合教学实践我认为运用案例教学法,更能让学生熟练掌握软件的学习和使用。

新课改下如何把握初高中数学的衔接

初中课程标准在我国已全面执行，随着高中课程标准在全国的逐步推进，数学教学的理念、方式和教学内容发生了很大的变革。如何使学生在初中课程标准的基础上把握落实好高中新课程标准的理念，让刚进入高中阶段的学生比较顺利地适应高中数学学习。是我们高中数学教师尤其是高一数学教师应关注的问题．那么．如何做好由初中数学到高中数学的过渡教学呢？

构建框架 巧妙解题——以“措施型”题目为例

高考文科综合卷子中政治满分100分,其中主观题52分,占绝大部分分数,主观题能否拿分事关高考成败。在日常教学过程中发现绝大多数学生面对主观题无从下手,找不到解题的切入点。本文结合自己教学经验,以例题分析的形式,谈一谈如何解决高考中主观题部分易考题型——“措施型”题目的解题方法。例：近年来随着电子商务的爆发式增长,我国快递行业发展突飞猛进,年均增长超过50%。

让美走进地理课堂

地理是研究地理环境的结构分布、变化规律及人地关系的学科，美育是培养学生感受美、鉴赏和表达美的兴趣和能力的手段。二者虽然有区分，但在地理教学中可以使二者有机的结合在一起，因为在地理教材及课堂中有许多美育素材，教师应努力挖掘和创设这些素材，在课堂教学中渗透并充分利用自然美、语言美、音乐美来感染学生，激发学生学习地理课的兴趣。

文综能力测试中的地理复习

随着教学改革的不断深化，我区于2002年步入“3＋小综合”高考模式的行列，这使地理学科重新走上了高考的舞台，新的形式新的机遇作为地理教师应如何驾驭，如何适应高考，如何实现“知识立意”向“能力立意”的转变，这给高三地理复习提出了新的课题——培养学生对事物的判断、推理、分析、评价、反思等各方面能力，在文科综合能力测试中取得好成绩。笔者通过近几年高三复习的教学实践，总结出应从以下几个方面抓好高三地理全程复习。

凸显守恒思想在燃料电池负极电极方程式书写中的重要作用

燃料电池是一种不经过燃烧，将燃料的化学能经电化学反应直接转化为电能的装置，与其他电池相比，它具有可将化学能直接转化为电能、废物排放量低、无噪音、电效率高等优点，它的投入使用可有效地解决能源危机和环境污染等问题，被称为21世纪的“绿色电池”。［1］电化学知识一直是高考考纲中所要求的重点内容，也是近几年高考的热点，电极方程式的书写尤其是负极电极方程式的书写更是考查的重点。笔者针对藏族学生在书写燃料电池电极方程式中出现的问题和困难，在平时教学中不断总结和反思，结合藏族学生数学薄弱的实际，摸索出利用原子、电荷守恒，快速书写出燃料电池电极方程式。

挫折教育之我见

现代社会正日新月异发展着，它在给人们带来更多物质享受和机遇的同时，也给人们带来了以往任何时代所不曾有过的心理压力。学生在成长的道路上，会遇到许多挫折和困难。然而他们的境况却不容乐观：一方面，家长和学校把孩子成长过程中应该承受的磨砺和挫折降到最低点，使他们几乎没有机会直面挫折；另一方面，超重的课业负担、名目繁多的课外辅导、来自家长和校方的过高期望又使他们不堪重负。

“演示或探究实验”创新与改进的课堂教学案例整合

物理学是一门以实验为基础的科学，研究物理学问题的根本方法是观察和实验。实验既是物理教学的基础，也是重要的内容和手段。在教学过程中，通过实验，不仅可以帮助学生构建起知识体系，而且也是学生发现物理现象、探究物理规律、提升科学素养的重要路径。实验在物理教学中的地位和作用是不容置疑的。

英语课外活动对课堂师生“对话”的影响研究

西藏驻格尔木办事处中学的“英语活动月”系列课外活动作为学校传统特色教研活动已经持续多年,经过笔者的教学实践发现,针对西藏区内学生不善表达、含蓄内敛但又具有很强艺术表演天赋的学情特点,开展丰富多彩的英语课外活动,不仅能提高学生学习英语学科的兴趣,而且对课堂内的师生“对话”有很积极的影响.进而使学生体验学习英语的获得感和成就感,使学生英语学科的学科核心素养和学习能力得以进步一提升.

论文学作品在哲学教学中的运用

经典的文学作品是作者对某一现象、事件、本质的看法在思想上的结晶和升华，它能诉诸读者以神思飞越的假想；其惊天地、泣鬼神的特点能给人的心灵以巨大震憾；其特有的音乐美、意境美能激荡起学生的情感浪花。比起纯政治性理论说教确有润物细无声，潜移默化的优势。要想在政治课的教学实践中巧妙自如地运用文学知识，教师除了必须具备讲课技巧、语言艺术和人格魅力外，还必须有深厚的文学底蕴。下面我谈谈自己的浅显尝试和体会：

谈教师的人生价值——学习社会主义核心价值体系的体会

社会主义核心价值体系，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义制度的精神灵魂，是社会主义意识形态的基础。教育界的广大教育工作者，要通过学习十七大报告，认真领会其精神实质，积极探索社会主义核心价值体系的深刻内涵，用以指导我们的工作。只有这样，才能更加坚定地树立中国特色社会主义理想信念，自觉地做好人民赋予的教育工作，脚踏实地地践行社会主义核心价值体系。

“怀柔艺术”在构建和谐师生关系中的运用

广大教育工作者，经过长期的教育实践以及理论知识的积累，已经对构建和谐师生关系总结出了许多行之有效的方式方法。面对多种多样的方式方法，我们要思考从这些方式方法进行归纳总结，即找出这些方式方法的核心思想。笔者暂且为这些关于和谐师生关系构建方法的核心思想取一个专门的名字，称之为“怀柔艺术”。