高校声乐专业课程思政的价值与实现路径

立德树人要求高校开展教育工作要以德育为先,促进学生德智体美劳的全面发展。新时代,高校要不断探索思政教育新思路,不断拓宽思政教育覆盖面,推动思政教育创新发展,实现人才培养工作提质增效。声乐教育是音乐教育的重要组成部分,声乐专业课程思政是实现德育和美育深度融合的重要举措,也是培养大量专业能力扎实、民族意识强烈的音乐人才的重要渠道,有助于我国音乐事业的蓬勃发展。

音乐教育课程思政质量提升进路

自课程思政理念提出以来,各级各类学校均将课程思政教学改革作为育人工作的首要任务,积极推动思政教育与专业教育融合.对音乐教育而言,课程思政能够充分挖掘音乐中蕴含的思政元素,实现美育与德育有机结合,促进学生艺术素养、思想道德情操与政治素质全面发展.由王春梅编著、经济科学出版社出版的《音乐学专业课程思政教学指南》一书,具有较高学术价值和实用价值,为音乐学专业课程思政教学提供了全面指导和建议.作者在书中详细阐述了音乐学专业课程思政教学的目标、原则和方法,提供了丰富案例,为教师开展课程思政教学工作提供了重要指导,对于音乐教育课程思政教学具有良好的参考价值.

常平创意产业园户外公共空间设计分析

在经济社会水平提高、城市化进程不断推进的时代背景下,创业产业在繁荣城市的经济体系十分活泼,是当前多元化城市产业结构中的重要组成部分。为此,立足于常平创意产业园的实际情况,探讨其户外公共空间设计策略,以供相关人员参考。

中国水墨画在全球展览中的机遇与挑战

中国水墨艺术作品获得国际认可之路并非一马平川,且在现有的学术文献中,针对它在全球展览背景下的研究仍显不足。19世纪以来,全球性展览活动包括世界博览会与艺术双年展等的兴起,为国际文化艺术交流提供了重要舞台,也在中国水墨艺术国际化进程中扮演了关键角色。这种跨文化交流的表现形式汇聚了艺术史学、文化研究学以及博物馆学三者的融合地带,通过研究进一步佐证了全球性展览是推广中国水墨画的重要媒介。

论歌剧《鲍里斯·戈杜诺夫》的合唱音乐与戏剧氛围塑造

《鲍里斯·戈杜诺夫》是19世纪俄罗斯作曲家穆索尔斯基唯一完成的一部歌剧作品,也是19世纪俄罗斯最伟大的歌剧作品之一。剧中有凄苦悲惨的俄罗斯农民阶层,也有性情乖戾的贵族阶层,将“混乱时期”俄罗斯人民的苦难描绘得鲜活动人。合唱音乐是歌剧《鲍里斯·戈杜诺夫》中的一大亮点,几乎完全为俄罗斯民众所服务。本文聚焦歌剧《鲍里斯·戈杜诺夫》中极具特色的合唱音乐,以合唱音乐对戏剧氛围的塑造为研究视角,从三个方面进行分析:宣叙性合唱的安排构思;东正教钟声的渗透参与;“圣愚”角色的反复出现。

人工智能艺术的现实、前景与美学思考

自20世纪50年代人工智能诞生以来,其在艺术领域迅猛发展,至今取得令人瞩目的成就。人工智能在美学领域中的数据分析和艺术创作效率上有很强的竞争力,但其对情感和文化理解的局限性也不容忽视。人工智能艺术作品的涌现正在改变艺术市场的格局和未来艺术行业的结构,同时也挑战着人们对艺术价值的传统认知。随着人工智能与艺术的结合日益紧密,寻求技术创新与伦理规范之间的平衡变得至关重要,以确保人工智能能为社会与自然带来积极影响。

新旧动能转换背景下城市房地产投资与家庭创业行为研究

本文实证分析城市房地产投资对家庭创业行为及创业质量的影响。研究发现,城市房地产投资比重越高,家庭参与创业的概率越低,尤其是高质量创业活动。其影响机制是,房地产投资比重的上升会吸引大量信贷资源流入住房市场,从而挤占家庭获得创业信贷资源,抑制其创业活动,因此普惠金融的发展能够有效缓解房地产投资对家庭创业的抑制作用。政策含义是:除了从需求侧调控房地产市场之外,也应从供给侧严格调控房地产市场,以便塑造更好的创业环境,激发家庭创业活力,提高家庭创业质量。