“以人为本”的道德哲学解读

"以人为本"的存在理论,是对现代性社会发展和人存在处境的深刻反思。它以人存在的完善性与整体性为目标,扬弃了以"物的依赖"为核心的存在方式,强调只有以价值目的论与社会道义论为人生的二重伦理维度,才能实现存在方式的跃迁。

和谐社会的二重伦理维度:“价值目的”与“社会道义”

现代伦理问题的历史向度是构建和谐社会的既定伦理前提。和谐社会不仅要使每个人正当合理的价值目的追求成为可能,而且更要求人们承担起与相应的社会道义责任。只有在"价值目的"与"社会道义"之间张力的动态平衡中,才能确保和谐社会在稳定、良序的社会发展道路上得以实现。

论抗战胜利前后国共两党围绕建国问题的斗争

抗战胜利前后,是中国政治、军事形势剧变时期,也是中国面临着两个前途、两种命运的决战时期。处在历史转变时期的国共两党,围绕中国向何处去、建什么国的问题展开了复杂而又激烈的斗争。这场斗争不仅关系着当时国共关系的变化,而且决定着中华民族的前途命运,在中国民主革命的发展进程中具有极其重要的地位和作用。

试论我国政治发展进程及启示

政治发展是一个动态的发展过程,既有前进又有曲折。建国以来,我国政治发展经历了起步、曲折、初步探索和全面建设四个阶段,是一个螺旋式上升过程。我国政治发展表明了政治发展要与阶层分化相适应,要依赖群众的政治参与意识程度,最为重要的是执政党要善于在政治发展中与时俱进,适时调整阶级阶层政策以适应和推动政治发展。

摸清思想脉搏 满足理论需求 做好科学发展观“三进”工作

科学发展观是党中央坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们党推进理论创新和实践创新的最新成果,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展的指导方针。为使之真正"进入教材、进入课堂、进入学员思想",在教学中,笔者进行了积极探索和尝试。