《解放军外国语学院学报》启用在线投稿审稿系统的通知

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《解放军外国语学院学报》征订启事

《解放军外国语学院学报》从2002年起通过邮局发行,邮发代号为36-212。学报为双月刊,逢单月25日出版,主要刊登英语、日语、俄语及非通用语种的语言、语言学、文学、文化和相应的中外对比研究的学术论文。主要栏目有:语言和语言学研究、翻译理论、外国文学、中外文学文化比较研究、国别学研究及国际关系研究等。

《解放军外国语学院学报》启用在线投稿系统通告

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外语学报非通用语编辑工作初探

外语学报是反映非通用语种学术研究的一个园地，但它的读者面窄以及非通用语种的特殊性，极大地限制了非通用语种的学术研究。学报编辑应研究对策，积极推进非通用语种的科学研究工作，向深度和广度迈进。

简论编辑心理素质的养成

编辑工作者的心理素质影响着择稿倾向、编辑加工的科学正确以及校对质量。能力素养、 性格气质、思维习惯、想象创造、注意力锻炼是成就一位优秀编辑的心理素质必需。

语法化的特征、动因和机制——认知语言学视野中的语法化研究

语法化是语言演变的重要方面,是当代语言学(包括认知语言学)关注的重要课题之一。语法化的过程是:语言形式的意义从实义向虚义转变,其功能从实词向语法功能词、附着成分、词缀、乃至屈折形式演变。这一过程呈现单向、有序、抽象化和专门化等特征。高频率重复和惯常化是语法化的必要条件,它的动因包括语言接触、创新用法、误解和误用及语用因素。通常认为,语法化的机制是类推和重新分析,演变的方式有隐喻、转喻和主观化等。

现实与非现实:现代汉语否定词语法意义的语义基础

现代汉语中有三个主要的否定词,即"不""没""别"。它们均可出现在不同的语境中,实现不同的功能。本文用语料库驱动的方法,考查三个否定词在现代汉语中的分布,并在此基础上从现实和非现实的角度对它们各自语法意义的同一性进行阐述。具体来说,"没"否定的句子都可看成是现实的,而"不"否定的句子属于"非现实"的认识模式,"别"否定的句子则属于非现实的意愿模式。

从认知语法看现代汉语第三人称代词的回指功能

语言中的概念参照点现象是人类基本认知能力的体现,现代汉语第三人称代词的回指功能也可据此得到阐释。参照点一旦建立,相关的指称对象就被激活,在其辖域内就不能再出现与其共指的名词语,因为名词语预设了相关的指称对象还处于非激活状态。在对参照点的竞争中,句法成分突显度高的名词性成分胜出。概念参照点和名词语的预设结构可对语料库中实际出现的回指模式进行很好的阐释,并修正此前有关人称代词回指功能的不实观点,如线性原则的主导地位以及长距离效应。

伦纳德·泰尔米的宏事件研究及其启示

Talmy有关宏事件合成的研究有重要发现,提出了极富启发性的概念。这一研究的启示是:五类框架事件的语义和句法共性再次印证了时间是空间隐喻的认知语言学思想;"核心图式"是不容忽视的语义核心;包括词缀在内的各种"附语"具有句法共性,值得关注;"动词框架语"与"附语框架语"的类型学新发现有助于我们重新认识动词与附语的语义及其句法编码方式;用意义或形式守恒两个互补的角度探讨语义和形式之间的映射关系,为我们提供了语际语内研究的新思路。

中国英语学习者错误探源——用因子分析的方法

与语料库语言学方法相结合,因子分析这一数据处理技术为探析英语学习者错误的根源提供了新思路和手段。对中国英语学习者语料库(CLEC)中最常见的17种错误进行了因子分析,归纳出了五个有意义的因子。这五个因子可分别解释为“语言失误”、“母语迁移”、“错误类比”、“过度概括”和“教学问题”。它们可视为中国英语学习者错误的主要来源,这一发现为改进英语教学、提高学生能力提供了重要的启示。

从“年方八十”说起再谈构式

我们的语言知识是由大小不一、抽象程度和内部复杂程度不同的构式组成的。语素、词、复合词及固定的短语或句式叫做实体构式,而半固定习语以上的句式如双及物结构、动结结构叫做图式构式。构式是一种完形。高频率出现的、大量的实际用例通过心理固化,形成一套从具体到抽象的语言完形结构。构式按照一定的关系相互联通,组成网络。构式之间具有原型—引申、图式—实例以及继承3种关系。构式的意义既含命题意义,也包含蕴含、预设、语体风格等语用意义。

构式语法论要

构式语法认为,构式是形式与意义的结合体,包括语素、词、半固定和固定的习语和熟语,以及抽象的句型,跨语言的多个层次,有关语言的所有的知识可用构式的网络来建构。各类构式都是在习得者接受了足够的输入、并借助于一般的认知机制而习得的。构式语法对构式的分析采取“所见即所得”的方法,构式不是推导得出的。构式语法是对语言本质的一种崭新的认识,对先前未能解释的语言结构具有很强的解释力,然而也存在一些不容忽视的问题。

限制性“X的”结构及其指代功能的实现

本文试图论证:1)"X的"指代的条件和限制不取决于中心语是具体还是抽象,所指代名词的格是前面动词短语的核心格还是外围格;2)"X的"指代与名词的配价不一定有关联;3)名词之间不存在缺省的显著度孰高孰低的问题,突显(profiling)发生在语言使用的过程中;4)"X的"可用于指代的各种情况,都因为"X的"具有潜在的指别功能,它的作用是从由中心语所指的事物中挑出特定的实体或类别,以区分于其他实体或类别;5)指代用"X的"是一种即时使用的简化了的指称形式;6)尽管"X"提供了用于区分的信息,但要成功提取所指对象,受话人还有赖于语用推理,这涉及语言知识、百科知识以及共享知识等。

看不见的手:语法化的一种解释

Adam Smith首先提出经济学中的“看不见的手”概念。这一概念现已泛指人类社会的一种现象:个体带有某种目的的局部行为会对全局产生影响并导致出乎其本意的结果。Rudi Keller认为,语言变化的背后也有一只“看不见的手”。具体来说,在一定的适宜的环境条件下,个别说话人按照一定的准则创新使用语言,经过“看不见的手”过程,这一用法可能会被仿效、流传、惯常化(routinization),并最终固化成为常规用法。Martin Haspelmath根据Keller的理论,提出了语法化的一种模型和解释。

荻生徂徕的翻译思想

训读是日本人读解中国文献时采用的特殊的直译法,根深蒂固地植于日本人的头脑中,但江户时期的著名学者荻生徂徕对此提出质疑且否定训读,并指出由于汉语和日语存在本质上的不同,训读法在根本上是错误的,它对深入细致地理解原文危害甚大。由此,他提出了"译学",即用日常口语翻译汉文。不过,徂徕认为无论是训还是译都只是一种手段,两者均不能等同于原文的全部。但徂徕并非完全否定训读,他在某种程度上仍然肯定训读的价值,并容忍其一定程度的存在。

略论朝鲜李朝正祖的“文体反正”

朝鲜李朝正祖统治时期,正值李朝后期的社会、政治、文化进行转换。从李朝后期社会文化的变革及实学文风的兴起、多种文体的盛行等方面来考察正祖"文体反正"的社会文化背景及其过程和结果,可以看出,正祖的"文体反正"政策扼制了当时文人们的思想和创作活动,是具有保守性质的、欲逆转时代潮流的文化政策。正祖为了维护传统的价值观和封建统治秩序而实施的"文体反正"政策也超出了一般文化运动的范畴。

《语言、使用和认知》述评

从基于使用的语言模型（ Usage-based Model of Language）出发，探讨语言使用与语言结构之间的关系是当前国外语言学研究的热门课题。一直以来，语言学界对语言使用与语言结构之间关系的主流看法是语言使用是语言结构的体现，但语言结构独立于语言使用，语言使用不会对语言结构在心智中的构建和表征产生影响。

江户前半期公安派文学在日本的传播与接受

通过日本所藏公安派书目考索公安派作品输入日本的状况;以僧元政、石川丈山和梁田蜕岩三人为中心探讨江户前半期日本诗坛对公安派文学的接受,结果发现江户前半期江户诗坛对公安派文学的批评与接受基本上只是个体的志趣好尚,未能形成稳定的群体诗学追求,但是为后来山本北山大力提倡性灵说扭转诗风做了很好的诗学积淀。