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好吃的食物(小班)
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作者 张桂华 《幼儿教育(教育教学)》 2009年第11期45-46,共2页
我们用布为小班幼儿制作了以下色彩鲜艳、形象逼真、可操作性强的娃娃家“食物”,目的是激发幼儿的游戏兴趣,丰富幼儿的游戏内容,锻炼幼儿的动手能力。这些“食物”还具有安全、耐用、易清洗等特点。
关键词 小班幼儿 食物 可操作性 游戏兴趣 游戏内容 动手能力
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幼小衔接中的家长工作
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作者 宋芳梅 《幼儿教育》 1996年第11期32-33,共2页
一、针对家长中的认识问题召开家长会和举办专题讲座有许多家长由于对幼儿园和学前班的具体情况不太了解,以为进学前班更有利于孩子上小学,因此,在孩子刚要升大班时,即让孩子转到学前班去。针对这一情况,我们及时召开家长会,向家长详细... 一、针对家长中的认识问题召开家长会和举办专题讲座有许多家长由于对幼儿园和学前班的具体情况不太了解,以为进学前班更有利于孩子上小学,因此,在孩子刚要升大班时,即让孩子转到学前班去。针对这一情况,我们及时召开家长会,向家长详细介绍幼儿园培养目标和大班的学期工作计划以及我园做好幼小衔接工作的几项具体措施。同时,我们还多次举办专题讲座,请幼教专家来园讲课。讲座的主要内容有:家长应如何做好幼儿入学前的准备工作;家庭与幼儿园如何配合;学前班与幼儿园的情况对比等等。 展开更多
关键词 幼小衔接 来园 入学准备 早期阅读 工作计划 儿童读物 生活自理能力 坚持性 定期清洗 教育态度
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涛涛的变化
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作者 张桂华 《儿童与健康》 2009年第3期51-52,共2页
班上新来了一个小男孩叫涛涛,长得虎头虎脑很结实的样子。涛涛的爸爸说涛涛平时最善欢画画和看抢战片、武打片,喜欢模仿一些武打动作。可是,自从他来到班上后,只要是有人惹着他,不管别人说什么,他就只有一个反应“打”!小朋友都... 班上新来了一个小男孩叫涛涛,长得虎头虎脑很结实的样子。涛涛的爸爸说涛涛平时最善欢画画和看抢战片、武打片,喜欢模仿一些武打动作。可是,自从他来到班上后,只要是有人惹着他,不管别人说什么,他就只有一个反应“打”!小朋友都离他远远的,不愿意和他一起玩。 展开更多
关键词 幼儿园 初等教育 教育方法 班级管理
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