对当前学员学习动力情况的调查分析与意见

抓住“学员学习动力”这一直接影响人才培养质量的基本问题，对解放军理工大学工程兵工程学院70%的学员进行了较深入的调查，分析审视思想教育、课程教学、教学管理以及学术环境等影响学员学习动力的主要因素，并就进一步转变教育思想观念、加强献身国防教育和专业思想教育、推进深层次的教学内容和方法改革、加快以管理为重点的配套改革步伐等，提出了建设性的意见。