聚焦解决模式在乳腺癌患者心理护理中的应用

乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤之一,严重影响着女性身心健康,甚至危及生命。近年来,乳腺癌的发病率逐年上升并趋于年轻化[1]。患者普遍存在恐惧、悲观、绝望等多种心理问题,而恰当的心理护理是提高患者生存质量和促进康复的重要手段。聚焦解决模式是由StevedeShazer在20世纪70年代末提出[2],在积极心理学背景下发展起来的一种充分尊重个体、相信自身资源和潜能的临床干预模式,

呼吸湿化治疗仪治疗Ⅰ型呼吸衰竭的护理要点及效果观察

目的分析Ⅰ型呼吸衰竭患者使用呼吸湿化治疗仪过程中的的护理要点及效果观察。方法使用呼吸湿化治疗仪治疗的89例Ⅰ型呼吸衰竭患者为观察组,未使用呼吸湿化治疗仪治疗的110例Ⅰ型呼吸衰竭患者为对照组。护士熟悉掌握呼吸湿化治疗仪的适应证、使用方法及护理要点,总结应用过程中的护理措施;比较两组治疗效果。结果观察组患者痰液粘稠度为Ⅰ~Ⅱ°,对照组患者痰液粘稠度为Ⅱ~Ⅲ°;观察组患者吸痰次数少于对照组（P〈0.01）。观察组患者Sa O2高于对照组（P〈0.01）,脉搏和呼吸次数均少于对照组（P〈0.01）。结论掌握呼吸湿化治疗仪使用中的护理要点,在治疗Ⅰ型呼吸衰竭过程中可提高治疗效果,利于患者康复。

《野战救护车》室外实训课教学方法初探

新军事变革使武器和装备成为衡量军队战斗力的重要因素。我军为适应时代的需要,师医院、团卫生队基本上都配备了野战卫生技术车辆。野战救护车是最早由总部配发给我院的卫生技术车辆。我院自学院配备车辆以来,把《野战救护车》作为一门实训课进行教学。《野战救护车》是一门实践性很强的学科,主要是培养学员的动手操作能力,同时又是新兴学科,教员在教学过程中都是边摸索边进行教学改革,