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从技术素质到艺术表达——试论本科舞蹈技术教学的重要环节
被引量:
1
1
作者
杨琦
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2011年第2期102-104,共3页
在军艺本科的舞蹈技术教学中,我们一方面重视有针对性的、循序渐进的科学性系统训练,另一方面,注重艺术素质和艺术潜能的锻造和开发,丰富文化内涵,在此基础上向更高层次的艺术表达、情感体现、审美意向等诸方面转变和升华。后者是本科...
在军艺本科的舞蹈技术教学中,我们一方面重视有针对性的、循序渐进的科学性系统训练,另一方面,注重艺术素质和艺术潜能的锻造和开发,丰富文化内涵,在此基础上向更高层次的艺术表达、情感体现、审美意向等诸方面转变和升华。后者是本科舞蹈技术教学中所追求的"艺术表达方式",是从"技"向"艺"的重大转折,是高端舞蹈人才成长的必经阶段。
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关键词
舞蹈教学
舞蹈技术
技术素质
艺术素质
艺术表达
原文传递
军艺《舞蹈技术》课程开发实践与反思
2
作者
杨琦
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2009年第2期29-31,共3页
《舞蹈技术》是解放军艺术学院独立开发的一门课程。它贯穿于军旅舞蹈表演、编导专业的教学全程,是军旅舞蹈人才培养的"地基"和"骨架"。自开设以来,该课程始终根据军队舞蹈人才培养的需要和舞蹈艺术发展状况,针对...
《舞蹈技术》是解放军艺术学院独立开发的一门课程。它贯穿于军旅舞蹈表演、编导专业的教学全程,是军旅舞蹈人才培养的"地基"和"骨架"。自开设以来,该课程始终根据军队舞蹈人才培养的需要和舞蹈艺术发展状况,针对不同培训对象,全面开展课程开发工作。目前,无论是在硬件还是软件上,都取得了丰硕的成果。对这门课程给予分析提练、总结经验是十分必要的。
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关键词
舞蹈技术
课程开发
实践
经验
反思
原文传递
军艺舞蹈专业本科教育特色及规律
被引量:
1
3
作者
杨琦
葛伟
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2010年第4期86-87,共2页
军队艺术院校舞蹈专业本科教育是以培养热爱军营生活,适用于部队舞蹈艺术表演、创作需要和官兵高尚的精神生活需求的复合型人才为宗旨,无论在培养目标还是培养途径上均具有其明显的特色。这些特色集中体现为四个方面:培养目标的复合性...
军队艺术院校舞蹈专业本科教育是以培养热爱军营生活,适用于部队舞蹈艺术表演、创作需要和官兵高尚的精神生活需求的复合型人才为宗旨,无论在培养目标还是培养途径上均具有其明显的特色。这些特色集中体现为四个方面:培养目标的复合性、培养方式的建构性、基础教学的文化性、专业教学的综合性。
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关键词
军队院校
舞蹈专业
特色
规律
原文传递
题名
从技术素质到艺术表达——试论本科舞蹈技术教学的重要环节
被引量:
1
1
作者
杨琦
机构
解放军艺术学院舞蹈系舞蹈技术教研室
出处
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2011年第2期102-104,共3页
文摘
在军艺本科的舞蹈技术教学中,我们一方面重视有针对性的、循序渐进的科学性系统训练,另一方面,注重艺术素质和艺术潜能的锻造和开发,丰富文化内涵,在此基础上向更高层次的艺术表达、情感体现、审美意向等诸方面转变和升华。后者是本科舞蹈技术教学中所追求的"艺术表达方式",是从"技"向"艺"的重大转折,是高端舞蹈人才成长的必经阶段。
关键词
舞蹈教学
舞蹈技术
技术素质
艺术素质
艺术表达
分类号
J712 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
军艺《舞蹈技术》课程开发实践与反思
2
作者
杨琦
机构
解放军艺术学院舞蹈系舞蹈技术教研室
出处
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2009年第2期29-31,共3页
文摘
《舞蹈技术》是解放军艺术学院独立开发的一门课程。它贯穿于军旅舞蹈表演、编导专业的教学全程,是军旅舞蹈人才培养的"地基"和"骨架"。自开设以来,该课程始终根据军队舞蹈人才培养的需要和舞蹈艺术发展状况,针对不同培训对象,全面开展课程开发工作。目前,无论是在硬件还是软件上,都取得了丰硕的成果。对这门课程给予分析提练、总结经验是十分必要的。
关键词
舞蹈技术
课程开发
实践
经验
反思
分类号
J712.1 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
军艺舞蹈专业本科教育特色及规律
被引量:
1
3
作者
杨琦
葛伟
机构
解放军艺术学院舞蹈系舞蹈技术教研室
解放军艺术学院舞蹈系
出处
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2010年第4期86-87,共2页
文摘
军队艺术院校舞蹈专业本科教育是以培养热爱军营生活,适用于部队舞蹈艺术表演、创作需要和官兵高尚的精神生活需求的复合型人才为宗旨,无论在培养目标还是培养途径上均具有其明显的特色。这些特色集中体现为四个方面:培养目标的复合性、培养方式的建构性、基础教学的文化性、专业教学的综合性。
关键词
军队院校
舞蹈专业
特色
规律
分类号
J712.1 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
作者
出处
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1
从技术素质到艺术表达——试论本科舞蹈技术教学的重要环节
杨琦
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2011
1
原文传递
2
军艺《舞蹈技术》课程开发实践与反思
杨琦
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2009
0
原文传递
3
军艺舞蹈专业本科教育特色及规律
杨琦
葛伟
《解放军艺术学院学报》
北大核心
2010
1
原文传递
已选择
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参考文献
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