中国共产党90年中的三次历史性转变

中国共产党在90年奋斗历程中经历了三次历史性伟大转变,即从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。

正确认识新形势下我国社会矛盾和问题 努力构建社会主义和谐社会

我国当前社会矛盾主要是在体制转型的过程中产生的,我国特殊的国情决定了我国现阶段一些社会矛盾表现得特别复杂和严峻,党群、干群之间的矛盾不断增多,社会矛盾互动方式趋于激化。正确处理和解决当前影响社会和谐的矛盾和问题,就必须坚持科学发展观,推进经济、政治、文化和社会体制的改革与创新,协调各方利益的需求,发挥全体社会成员的积极性,共同构建一个人人共享、人人共有的和谐社会。

创新教育中教师应具备的素质

创新教育的主旨就是教师以创造性的劳动,培养具有创新素质的学生。教师要把自己的工作变为创造性劳动,必须具备以下素质:1、具有创新的教育观念学生创新能力的培养并非一蹴而就,它需要较长时间的积累。要做到这一点,教师必须摒弃传统教育观念,