1
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强化学习实验教学现状与探究——以新疆大学计算机科学与技术学院为例 |
余银峰
祝美玲
汪烈军
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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2
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国际化引领下创新教育生态环境的构建——以东华大学计算机科学与技术学院国际化实践为例 |
李继云
石秀金
钱辰
黄利利
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《纺织服装教育》
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2024 |
0 |
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3
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单片机与接口技术实验现状与探究——以新疆大学计算机科学与技术学院为例 |
余银峰
祝美玲
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《创新教育研究》
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2024 |
0 |
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4
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“班团一体化”机制下班干部职业核心能力培养路径探究——以武汉生物工程学院计算机科学与技术学院为例 |
龚文翰
谭学锋
程晓璐
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《产业与科技论坛》
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2024 |
0 |
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5
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新时代做好高校征兵工作路径探究——以贵州大学计算机科学与技术学院为例 |
张潇月
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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6
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民族院校《数据库系统概论》教学团队建设探索——以内蒙古民族大学计算机科学与技术学院为例 |
张春生
图雅
李艳
庄丽艳
魏国利
周玉新
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《软件导刊.教育技术》
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2018 |
6
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7
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计算机科学与技术学院人才培养与教学模式改革研究 |
夏松竹
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《计算机教育》
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2009 |
7
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8
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研究生培养过程质量主要影响因素的调查分析——以西南科技大学计算机科学与技术学院为例 |
刘志勤
王庆凤
黄俊
罗燕琪
陈华容
李光伟
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《高教研究(西南科技大学)》
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2018 |
2
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9
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高校学生突发事件案例分析及其思考——以浙江工业大学计算机科学与技术学院为例 |
王炳忠
陈幼君
朱李楠
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《消费导刊》
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2009 |
4
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10
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高校学生基层党组织建设机制的创新——以东华大学计算机科学与技术学院大学生党建中心为例 |
虞晨洁
叶晓燕
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《纺织教育》
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2011 |
4
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11
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“四共建一提升”地方民族院校校企共搭大数据实践创新平台的探索与实践——以内蒙古民族大学计算机科学与技术学院为例 |
张智丰
姜静清
赵琳娜
图雅
郭丽娜
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《电脑知识与技术》
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2021 |
1
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12
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二级学院本科教学质量保障体系构建研究——以西安科技大学计算机科学与技术学院为例 |
贾澎涛
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《科教导刊》
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2017 |
3
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13
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本科生导师制运行中存在的问题与对策——以贵州大学计算机科学与技术学院为例 |
龙慧云
牛坤
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《西部素质教育》
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2019 |
3
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14
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基于“四位一体”知识链的综合性大学计算机类人才培养模式——以安徽大学计算机科学与技术学院为例 |
陈洁
张燕平
李学俊
赵姝
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《合肥师范学院学报》
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2018 |
0 |
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15
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基于榜样教育的“计忆骄傲”品牌建设与探索研究——以浙江工业大学计算机科学与技术学院为例 |
王炳忠
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《文教资料》
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2016 |
0 |
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16
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用人单位对浙工大毕业生的满意度调查研究——以计算机科学与技术学院为例 |
王炳忠
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《新西部(下旬·理论)》
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2011 |
0 |
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17
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加强基层组织建设 推进精准扶贫工作——以西南科技大学计算机科学与技术学院为例 |
王修竹
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《高教研究(西南科技大学)》
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2019 |
0 |
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18
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《数字媒体技术导论》课程教学改革探索——以华侨大学计算机科学与技术学院数字媒体技术专业课程为例 |
郑光
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《信息系统工程》
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2019 |
1
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19
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高校二级学院创新创业教育体系建设探索——以山东某高校计算机科学与技术学院为例 |
于志云
徐立先
李学娇
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《中国成人教育》
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2022 |
0 |
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20
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科教融合学院建设中“原生学院”教学管理的实践探索——以齐鲁工业大学(山东省科学院)计算机科学与技术学院为例 |
周小丁
许有强
孙刚成
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《高教学刊》
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2022 |
0 |
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