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在英语教学中实施素质教育
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作者 郑俊娜 《科技视界》 2013年第23期132-132,共1页
一名英语教育教学工作者,如何将素质教育实施其中,培养出有文化、有道德、有理想、有纪律的四有新人,那么在课堂当中的教学是实施素质教育的重要方式,教师在其当中起到关键的作用。作为一名一线的教育工作者,对教育事业有爱心和高度的... 一名英语教育教学工作者,如何将素质教育实施其中,培养出有文化、有道德、有理想、有纪律的四有新人,那么在课堂当中的教学是实施素质教育的重要方式,教师在其当中起到关键的作用。作为一名一线的教育工作者,对教育事业有爱心和高度的热情才是对待学生有责任心最根本的体现。你爱学生,学生才会爱你;你尊重学生,学生才会尊重你;你相信学生,学生才会相信你和你说知心话。这样才能从根本上转变学生对待学习的态度,转变学生对待老师、对待身边的人和事,转变学生学习英语的态度。 展开更多
关键词 亲其师 信其道 鼓励 闪光点 降低难度 竞争意识 团结意识
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运用电教媒体多方位优化英语教学
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作者 郑俊娜 《高考》 2013年第7期41-41,共1页
兴趣是学生学习最好的动力,那么增强学习积极性就是学生发生质变的根源所在。电教媒体创设优美的教学情境,使学生乐于说,勤于想,愿意做,并能积极的参与到课堂活动中及课外组织的活动中,这样的调动和启发,让学生主动参与其中,动脑动手,... 兴趣是学生学习最好的动力,那么增强学习积极性就是学生发生质变的根源所在。电教媒体创设优美的教学情境,使学生乐于说,勤于想,愿意做,并能积极的参与到课堂活动中及课外组织的活动中,这样的调动和启发,让学生主动参与其中,动脑动手,主动发展。如果说兴趣是最好的老师的话,那么,竞赛就是提高成绩很好的催化剂,更加快捷及时的矫正学习当中出现的各种错误问题。 展开更多
关键词 电教媒体 高速度 高质量 高效率逼人思考 催化剂
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