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课改背景下的英语创新教学
1
作者
王少五
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第9期51-51,共1页
教师在培养学生创新精神和创新能力、造就创造性人才方面肩负着特殊的使命。作为教师,我们必须不遗余力地转变传统的教育观念,开展创新教育,培养学生的创新意识,使学生不只是简单地学会,而且会学,具备自主学习和创新的能力。那么...
教师在培养学生创新精神和创新能力、造就创造性人才方面肩负着特殊的使命。作为教师,我们必须不遗余力地转变传统的教育观念,开展创新教育,培养学生的创新意识,使学生不只是简单地学会,而且会学,具备自主学习和创新的能力。那么,如何构建一个能激活学生创新精神、创新思维,培养学生创新能力的平台及氛围,就成为摆在广大英语老师面前的一个十分重要的课题,笔者根据自身多年的教学准备非常重要。
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关键词
创新教学
英语老师
课改背景
学生创新能力
创新精神
创造性人才
教育观念
创新教育
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题名
课改背景下的英语创新教学
1
作者
王少五
机构
许昌县陈曹乡中心学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第9期51-51,共1页
文摘
教师在培养学生创新精神和创新能力、造就创造性人才方面肩负着特殊的使命。作为教师,我们必须不遗余力地转变传统的教育观念,开展创新教育,培养学生的创新意识,使学生不只是简单地学会,而且会学,具备自主学习和创新的能力。那么,如何构建一个能激活学生创新精神、创新思维,培养学生创新能力的平台及氛围,就成为摆在广大英语老师面前的一个十分重要的课题,笔者根据自身多年的教学准备非常重要。
关键词
创新教学
英语老师
课改背景
学生创新能力
创新精神
创造性人才
教育观念
创新教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
课改背景下的英语创新教学
王少五
《河南教育(基教版)(上)》
2013
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