“双创”背景下高校艺术设计人才培养模式研究

积极构建“双创”教育体系,促进高校专业与创业深度融合,是推进高校创新创业教育改革的有效途径,是现阶段高校人才培养的目标导向。文章以高校艺术设计人才培养为研究内容,以高校艺术设计教育现状为切入点,明确“双创”背景下高校创新创业教育所面临的现实问题。从明晰高校双创人才培养目标、完善人才培养方案、构建多维度实践教学体系、建立优质师资队伍、强化校企合作、助力“双创”项目落地等方面,探究高校“双创”人才培养模式和发展路径,以期为“人工智能+”时代高校艺术设计专业“双创”人才培养模式提供新思路。