增强思想政治课的吸引力

托尔斯泰曾说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”兴趣是景好的老师，是学习的牵引力和加速器。因此，在教学过程中，教师要善于激发学生的学习兴趣。激发学生学习兴趣的方式有很多，而创设情境就是一个很好的手段。如何才能在高中思想政治课教学中创设生动、活泼的情境呢？

抓住实用性 搞好应用文教学

应用文是中学语文教学的重要组成部分．具有实用性强、使用频率高和范围广等特点。因此，强化应用文教学已成为提高学生语文综合能力和现代素养的一个重要途径。但在实际教学中，由于这类文体格式固定、语言平实，