中职语文综合实践活动课浅探

语文综合实践活动课,是从普通高中到中职学校正在全面兴起的一种语文教学探索.笔者认为,当下更需要的是静下心来,总结前段探索的经验教训,更好地规划下一步的工作.一、中职语文综合实践活动的概念综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育.该课程强调学生通过实践活动增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感.因此,这种新形态的课程对实现“四大支柱”教育、推进素质教育、提高教育质量有着十分重要的意义.

中职学校“三教”改革有效路径实践探析

《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年)》正式发布,为满足产业转型发展对人才的需求,职业教育需要大力提升人才培养质量,提出了国家、省、校三级职业教育标准体系逐步完善,职业学校教学条件基本达标,评价体系更具职教特色,教师、教材、教法改革全面深化。可见中职教育“三教”问题已经相当突出,对于教师改革需要完善机制,提升教师的专业能力和实践能力;对于教材改革重在课程建设,加强校企融通,更新教学内容和形式;对于教法改革注重创新实践,提高课堂教学的有效性。