基于雨课堂的液压实验教学模式研究

简要阐述了“互联网+”对教育带来的深刻影响,引入了一种基于PPT和微信的混合式教学工具——“雨课堂”软件,并依托液压实验教学,对“雨课堂”在线教学模式过程展开研究,最后借助问卷调查、协方差分析、独立样本T检验等方法对所取得教学成效进行探讨分析.该研究对所授实验课程的课前—课中—课后每一个教学环节赋予新的体验,并对打破传统教学模型,促进教育教学改革提供参考与借鉴.

新媒体背景下在大学生中培育和践行社会主义核心价值观途径探究

社会主义核心价值观是振兴国家的灵魂和社会主义中国的精神支柱,而大学生是构建和谐社会的重要群体,更是中国特色社会主义建设的接班人,在大学生群体里培育和践行社会主义核心价值观意义和影响都十分重大。新媒体对大学生生活深入程度的不断增加,使大学生通过新媒体的便利获得了许多新的知识,将新媒体与大学生社会主义核心价值观的培养和实践相结合势在必行。新媒体背景下在大学生中培育和践行社会主义核心价值要充分利用新媒体的积极影响,完善新媒体公共服务平台与管理监督机制,在实践中培育社会主义核心价值观,增强大学生对于社会主义核心价值观的认同。