从建构主义知识观角度看语文教学

作为现代认知学习理论的一个重要分支———建构主义,正在风行世界,日益显示出其强大的生命力。笔者认为,它关于知识观的思想,对当前的语文教学有着一定的指导作用。基于这个考虑,本文试从三个方面分析它对我国语文教学的借鉴意义。