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题名论中国画的意境之美
被引量:1
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作者
杨强立
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机构
北京黄宾虹山水画艺术研究院
湖南诗书画艺术院
国美术家协会
中华诗词学会
中国楹联学会
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出处
《荣宝斋》
2020年第3期160-167,共8页
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文摘
在在我二十多年的中国画创作历程中,我一直都在思考一个问题,什么样的中国画才是真正的美。我这里所探索的美,不是那种所谓的"好看",而是一种精神、一种灵魂。中国画的美其实就是它的灵魂。老百姓说画要耐看。
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关键词
意境之美
中国画创作
耐看
老百姓
灵魂
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分类号
J212
[艺术—美术]
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题名江山无处不悠然
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作者
无
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机构
北京黄宾虹山水画艺术研究院
湖南诗书画艺术院
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出处
《荣宝斋》
2019年第3期1-33,285-286,共34页
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文摘
山水于画家而言,既在眼里,也在胸中;既在笔下,也在心间。山水画家无论春夏秋冬,无论大江南北,徜徉在诗意的世界里,终日与青山绿水为伴,笔下皆是郁郁葱葱、充满生机。即便处书斋之内,只要胸中有丘壑,笔墨与造化融汇,画画就如同游山戏水,流连忘忧。
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关键词
青山绿水
融汇
笔下
诗意
书斋
大江南北
丘壑
画家
笔墨
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分类号
J212
[艺术—美术]
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题名中国画的诗意表达
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作者
杨强立
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机构
北京黄宾虹山水画艺术研究院
湖南诗书画艺术院
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出处
《荣宝斋》
2019年第12期206-213,共8页
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文摘
经常谈到"诗画同源",这的确是一个重要的话题,同时也是一个古老的话题。古希腊诗人西摩尼德斯说:"画是一种无声的诗,诗是一种有声的画。"贺拉斯更是在《诗艺》中将其浓缩得简洁有力:"画如此,诗亦然。"这是两位外国文艺家的见解。在中国,诗画同源早就是一种共识。
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关键词
诗画同源
贺拉斯
诗意表达
《诗艺》
简洁有力
文艺家
中国画
古希腊
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名“山河神韵”杨强立中国画作品展
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作者
杨强立
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机构
北京黄宾虹山水画艺术研究院
湖南诗书画艺术院
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出处
《荣宝斋》
2019年第4期278-278,共1页
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关键词
中国画作品展
杨强
荣宝斋
一九
秋色
北京市西城区
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分类号
J222
[艺术—美术]
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题名中国山水画的情与境
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作者
杨强立
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机构
中国美术家协会
中华诗词学会
中国楹联学会
湖南省诗词协会诗书画艺术院
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出处
《荣宝斋》
2021年第11期208-213,共6页
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文摘
中国山水画较之西方风景画,起码早了一千余年,它所呈现的图义,实际上是一部中国思想史。早在七千多年以前,先古的觉醒便以图案方式记录下来。新石器的河姆渡文化,已用线刻表达着观念性文化的内涵,定居的农耕文明起源,不仅让人认知了工具美,亦让人于器之上认知了形上美。艺术不但是一种征服自然的想象,还是一种征服自然想象的象征。
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关键词
西方风景画
河姆渡文化
线刻
中国山水画
农耕文明
观念性
中国思想史
新石器
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分类号
J21
[艺术—美术]
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题名守卫边关
- 6
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作者
吴林蓉
魏杰林(指导)
武书仪
唐祥飞
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机构
长沙市天心区井岗小学
不详
长沙市望城区长郡月亮岛学校
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
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出处
《十几岁》
2021年第19期54-55,共2页
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文摘
书法能带你感受诗中的意境,文字能表达你的理解和感悟。书画小天地,用多种方法阅读同一首诗。原诗出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。读一首诗,同时会有画面浮现在心中。用文字记录下来,诗也跟着生动起来。一轮明月,照耀着边疆关塞,也照耀着守卫边关的将士们。烽火持续,边患不断,到了晚上,这里的一切更加萧条和孤寂。
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关键词
龙城飞将
秦时明月
原诗
一轮明月
文字记录
王昌龄
边关
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名写字课
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作者
张少林
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机构
中国硬笔书协
中国硬笔书协诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家协会
湖南省书法家协会
湖南省书协刻字硬笔委员会
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出处
《十几岁》
2021年第35期56-56,共1页
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文摘
青玉案贺铸凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。【题解】此词写相思闲愁,是贺铸传颂至今的名篇。贺铸晚年退隐苏州,居于城外十里横塘处,多与文友往来。此词写他在此地路遇佳人而引发的相思,实抒个人抑郁不得志之"闲愁"。
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关键词
梅子黄时雨
青玉案
写字课
横塘路
贺铸
不得志
锦瑟华年谁与度
闲愁
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名强立论画
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作者
杨强立
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机构
北京黄宾虹山水画艺术研究院
湖南诗书画艺术院
湖南省文史馆员书画院
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出处
《文艺生活(艺术中国)》
2020年第7期62-69,共8页
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文摘
如何画好中国画?是技艺的问题,也是情感的问题,亦是智慧的问题。技艺在于笔墨、布局和章法,情感在于思想和感悟,智慧则在于探索与思考。可见,真正画好中国画,绝非易事。胸中的境界、手上的运用、纸上的经营、画外的功夫,诚然不可缺。因此,于万千绘画之人,能成画匠者,实在是少;能成画家者,又大大地减少;能成一代画坛宗师、巨匠者,凤毛麟角。
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关键词
中国画
画匠
笔墨
探索与思考
如何画好
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分类号
J212
[艺术—美术]
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题名苏武庙
- 9
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作者
刘珂辰
罗臣至(指导)
唐祥飞
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机构
永州市东安县澄江中学
不详
中国硬笔书法协会
诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家协会
永州市硬笔书法家协会
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出处
《十几岁》
2022年第23期56-56,共1页
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文摘
书法点评这幅硬笔楷书作品用笔上具挺拔、秀丽之姿,结构上中宫收紧,四边舒展,整体字形大小均匀、端庄大方。不足之处:部分字的重心不稳,如非帐、时、年、秋、川、刘等字;“苏”字下部结构稍显松散:“月”字字形偏矮,横画间距偏大;“归”字竖撇太长;“向”字横画斜度太平;“波”字中间的撇画写成了竖画。如果能改善这些细节,作品的整体效果会更好。
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关键词
端庄大方
下部结构
硬笔楷书
中宫
苏武庙
用笔
整体效果
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分类号
J29
[艺术—美术]
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题名蝶恋花
- 10
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作者
(北宋)欧阳修
王兆熹
唐祥飞
崔国强
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机构
不详
长沙望城区湖南师大附中星城实验学校
中国硬笔书协
中国硬笔书协诗书画艺术院
湖南省硬笔书协
湖南省书协主席团
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出处
《十几岁》
2022年第2期56-56,共1页
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文摘
谁道闲情抛弃久?每到春来,惆怅还依旧。日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦。河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。【题解】此词写难以言状的闲愁。用了很多意象来渲染:每到春来,惆怅无计;对花醉饮,日渐消瘦;独立小桥,遥望新月。自问自答,却又始终找不到答案。表现个体生命对自然、生死、时间、情爱等重大命题的执着追问。对作者而言,这些追问始终无解,因而产生了深重的无力感。
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关键词
自问自答
蝶恋花
无力感
难以言状
追问
个体生命
惆怅
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名登余干古县城
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作者
粟梦娜
夏毅芳(指导)
唐祥飞
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机构
岳阳市华容县教师进修学校
中国硬笔书法协会
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家青少年协会
永州市硬笔书法家协会
祥飞书法院
不详
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出处
《十几岁》
2021年第14期56-56,共1页
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文摘
刘长卿孤城上与白云齐,万古荒凉楚水西。官舍已空秋草没,女墙犹在夜乌啼。平沙渺渺迷人远,落日亭亭向客低。飞鸟不知陵谷变,朝来暮去弋阳溪。【题解】这是一座小小的山城,居高临水,就像塞上的孤城,恍惚还像先秦时那样,矗立于越国的西边……这是一首山水诗,更是一首政治抒情诗。它所描绘的山水是历史的,而不是自然的。诗人满怀忧国忧民的心情,引导人们登临这高险荒凉的古城、空城、荒城,指点人们注意那些值得引以为鉴的历史遗迹,激发人们情感上的共鸣,引发人们思想上深省。
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关键词
越国
刘长卿
引以为鉴
历史遗迹
忧国忧民
陵谷变
山水诗
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名写字课
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作者
曾宇熙
刘军平(指导)
唐祥飞
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机构
邵东创新实验学校
不详
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家协会主席团
湖南省硬笔书法家青少年协会
永州市硬笔书法家协会
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出处
《十几岁》
2021年第23期56-56,共1页
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文摘
处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客,遥识主人家。古树老连石,急泉清露沙。千峰随雨暗,一径入云斜。日暮鸟飞散,满山荞麦花。【题解】这首诗没有直接写卢岵,也没有直接写作者的心情,只是写了卢岵处士山居的景色。通过山居景色的描写,反映其人品的高洁及作者的仰慕之情。
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关键词
荞麦花
写字课
温庭筠
山居
处士
写作者
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名长相思
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作者
叶凌翼
唐祥飞
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机构
长沙市望城区大湖中学
中国硬笔书法协会
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家青少年协会
永州市硬笔书法家协会
祥飞书法院
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出处
《十几岁》
2021年第17期56-56,共1页
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文摘
李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝。【题解】诗中反复抒写的似乎只是男女相思,但"美人如花隔云端"明显有托兴的意味。我国古典诗歌有以"美人"比喻理想人物的传统,如《楚辞》"恐美人之迟暮"。而"长安"这个特定地点更暗示此诗旨在抒写诗人追求政治理想不能实现的苦闷。就此而言,诗意深含于形象之中,隐然不露,具备一种蕴藉的风度。
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关键词
长相思
理想人物
古典诗歌
特定地点
《楚辞》
云端
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名凉州馆中与诸判官夜集
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作者
岑参
邓芳
唐玲(指导)
唐祥飞
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机构
不详
永州市第九中学
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家青少年协会
永州市硬笔书法家协会
湖南省硬笔书法家协会
祥飞书法院
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出处
《十几岁》
2021年第8期80-80,共1页
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文摘
弯弯月出挂城头,城头月出照凉州。凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。琵琶一曲肠堪断,风萧萧兮夜漫漫。河西幕中多故人,故人别来三五春。花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。【题解】这首诗把边塞生活情调和强烈的时代气息结合了起来。全诗由月照凉州开始,在着重表现边城风光的同时.
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关键词
风萧萧
生活情调
夜漫漫
弹琵琶
凉州
时代气息
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名江上渔者
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作者
帅雨昕
唐祥飞
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机构
长沙市望城区长郡月亮岛学校
中国硬笔书法协会
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家青少年协会
湖南省硬笔书协书法教育考级委员会
永州市硬笔书法家协会
祥飞书法院
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出处
《十几岁》
2021年第16期55-55,共1页
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文摘
特邀导师唐祥飞点评八岁的帅雨昕同学的这幅作品宽博浑厚、朴茂自然,取法颜真卿《多宝塔碑》,笔力贯注厚重,笔画粗细相衬,结体平稳谨严,章法布局精妙,较好地把握了颜体楷书的特点,殊为不易。整幅作品看起来让人赏心悦目,小小年纪写得如此到位,不失为一幅佳作。在结构处理上,个别字形欠妥,如"鱼、出、没"等字,在平常的临习中要多注意观察与分析。
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关键词
江上渔者
多宝塔碑
章法布局
颜真卿
观察与分析
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分类号
G624.75
[文化科学—教育学]
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题名长沙过贾谊宅
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作者
(唐)刘长卿
沈婕妤
刘美华(指导)
李付飞
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机构
不详
长沙市第二十一中学
中国硬笔书法协会
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家协会
湖南省硬笔书法家协会书法教育考级委员会
湖南省硬笔书法家青少年协会
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出处
《十几岁》
2022年第5期56-56,共1页
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文摘
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。【题解】刘长卿"刚而犯上,两遭迁谪"。此诗写于他第二次被贬路过长沙之时。在一个深秋的傍晚,诗人只身来到贾谊故居。他在宅前徘徊,暮色更深浓了,江山更寂静了。一阵秋风掠过,黄叶纷纷飘落,在枯草上乱舞。这幅荒村日暮图,正是诗人活动的典型环境。它象征着当时国家的衰败局势,加重了诗篇的时代气息和感情色彩。"君",既指代贾谊,也指代诗人自己;"怜君",不仅是怜人,更是怜已。
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关键词
刘长卿
长沙过贾谊宅
迁谪
贾谊
荒村
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名江城子
- 17
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作者
卢祖皋
李韵涵
李付飞(指导)
崔国强
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机构
长沙市南雅中学
不详
中国硬笔书协
中国硬笔书协诗书画艺术院
湖南省硬笔书协
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出处
《十几岁》
2021年第32期56-56,共1页
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文摘
画楼帘幕卷新晴,掩银屏,晓寒轻。坠粉飘香,日日唤愁生。暗数十年湖上路,能几度、著娉婷。年华空自感飘零,拥春酲,对谁醒?天阔云闲,无处觅箫声。载酒买花年少事,浑不似、旧心情。【题解】此词为暮春感怀之作,自伤经年飘零,年华老去,有"物是人非事事休"的感慨。
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关键词
江城子
新晴
物是人非
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名登金陵凤凰台
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作者
李盼盼
李小友(指导)
唐祥飞
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机构
株洲市炎陵县十都镇中学
不详
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家青少年协会
永州市硬笔书法家协会
湖南省硬笔书法家协会主席团
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出处
《十几岁》
2021年第20期56-56,共1页
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文摘
李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。【题解】李白从六朝的帝都金陵看到了唐的都城长安,把历史的典故,眼前的景物和诗人自己的感受,交织在一起。末尾"总为浮云能蔽日,长安不见使人愁",这两句诗寄寓着深意。长安是朝廷的所在,日是帝王的象征。李白这两句诗暗示皇帝被奸臣包围,而自己报国无门,心情十分沉痛。
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关键词
登金陵凤凰台
白鹭洲
李白
长安
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名送别友人
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作者
王昕妍
赵加春(指导)
李珺瑶
唐祥飞
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机构
江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
岳阳市华容县马鞍山实验学校
中国硬笔书法协会
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家青少年协会
湖南省硬笔书协书法教育考级委员会
永州市硬笔书法家协会
祥飞书法院
不详
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出处
《十几岁》
2021年第13期54-55,共2页
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文摘
书法能带你感受诗中的意境,文字能表达你的理解和感悟。书画小天地,用多种方法阅读一首诗。原诗芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。天灰蒙蒙的,风呼呼地吼叫,没想到雨竟已悄悄地下起来。寒风夹着雨滴拍打在我的脸上,异常疼痛,我的心情与这阴暗的天气似乎产生了共鸣。想起挚友明日就要起程回洛阳,万般不舍。
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关键词
原诗
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名追一只黄蝴蝶
- 20
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作者
向诗颖
刘茉莉(指导)
李敏
唐祥飞
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机构
邵阳市隆回县思源实验学校
不详
永州高等师范专科学校附小
中国硬笔书法协会诗书画艺术院
湖南省硬笔书法家青少年协会
湖南省硬笔书协书法教育考级委员会
永州市硬笔书法家协会
湖南省硬笔书法家协会主席团
祥飞书法院
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出处
《十几岁》
2021年第7期68-69,共2页
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文摘
书法能带你感受诗中的意境,文字能表达你的理解和感悟。书画小天地,用多种方法阅读一首诗。原诗宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。读一首诗,同时会有画面浮现在心中。用文字记录下来,诗也跟着生动起来。
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关键词
文字记录
杨万里
生动起来
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分类号
G624.75
[文化科学—教育学]
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