数控教学实训四环节

实训教学是培养技能型人才的重要教学环节。教育部2006年16号文件指出"人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。"本文结合教学实践,对职业技术院校数控技术实训教学的环节作了探讨,并对实训中容易出现的问题提出了改进措施。

谈核心素养背景下小学语文教学

时代在进步,教育事业也在不断的发展,甚至是突飞猛进的状态,在教育中伴随着新课程标准改革的进程中,核心素养的名词逐渐登上历史的舞台,在帮助学生学习的同时,将核心素养的内容不断的深入到教学中。而语文学科是小学中关键的学科,更是基础性的学科,是一个融会贯通的学科,在课程中间起到桥梁性的作用。

基于新课标背景下小学语文阅读教学策略探究

新课标改革的背景下,要求教师在教学工作中更加注重教学内容的均衡性和综合性,同时充分注重学生个人的学习自主性,改变学生的学习方式和思维模式,同时使得教学课堂与时代发展和时代要求相勾连。 因此,在小学语文阅读教学中,教师可以尝试在不同的阅读学习环节尝试不同的教学模式,从而在语文阅读教学中将多种阅读模式进行综合,并实现新课标改革背景下小学语文阅读教学的新目标。 总而言之,对于小学语文阅读教学来说,这种转变既是小学语文阅读教学自身应当寻求的突破,同时也是顺应教学改革的重要举措。 本文将从这语文阅读基本模式、阅读教学细节、梳理阅读教学流程三个方面来探究基于新课标背景下小学语文阅读教学的策略。

谈任课教师如何配合班主任做好班级工作

班级管理要做到班主任和搭档老师协同合作,共同管理班级进行全员育人。课堂上要严、目标上要高、工作上要有特色,校外教育要取得家长的大力支持和配合,更要使学生们感到教师在时刻关爱着他们。