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合作学习在数学教学中的应用准备
1
作者
张桂秋
孙志玲
《中国外资》
2008年第9期237-237,共1页
在高校日益扩招的今天,职高生的生源状况日趋劣化。近几年,也进行了不少教育改革,其中改革的方向集中于如何实施素质教育上,小组合作学习就是构建新型教学模式的重要手段。合作学习将合作性的小组结构纳入到课堂教学中,构建了师生...
在高校日益扩招的今天,职高生的生源状况日趋劣化。近几年,也进行了不少教育改革,其中改革的方向集中于如何实施素质教育上,小组合作学习就是构建新型教学模式的重要手段。合作学习将合作性的小组结构纳入到课堂教学中,构建了师生、生生之间多边缘体的互动结构,从而实现了课堂教学体系的全面转变,被誉为近十几年来最成功和最重要的教学改革。
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关键词
小组合作学习
数学教学
课堂教学体系
应用
教育改革
互动结构
生源状况
素质教育
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职称材料
题名
合作学习在数学教学中的应用准备
1
作者
张桂秋
孙志玲
机构
潍坊科技学院
诸城市青少年创新基地
出处
《中国外资》
2008年第9期237-237,共1页
文摘
在高校日益扩招的今天,职高生的生源状况日趋劣化。近几年,也进行了不少教育改革,其中改革的方向集中于如何实施素质教育上,小组合作学习就是构建新型教学模式的重要手段。合作学习将合作性的小组结构纳入到课堂教学中,构建了师生、生生之间多边缘体的互动结构,从而实现了课堂教学体系的全面转变,被誉为近十几年来最成功和最重要的教学改革。
关键词
小组合作学习
数学教学
课堂教学体系
应用
教育改革
互动结构
生源状况
素质教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
合作学习在数学教学中的应用准备
张桂秋
孙志玲
《中国外资》
2008
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