游戏点亮快乐童年——幼儿园数学教学游戏化初探

鉴于幼儿这一特殊社会群体的心理特点和认知水平, 传统的由教师主导的 “灌输式” 的数学教育手段在幼儿教育中往往无法收获预期的效果.将幼儿园数学教学与游戏融合在一起的教学方式, 具有娱乐性、 创造性、 交互性等特点, 能对相应年龄段的儿童起到吸引作用, 调动儿童学习的积极性; 帮助幼儿进一步学习数学知识.

在童心种植感恩的种子——论幼儿的感恩教育

感恩这一美德在古代很被重视, 例如“滴水之恩当涌泉相报”这都是我国古代人民的优良美德.可是发展到现在却造成了感恩的缺失.没有感恩意识并不成人后形成的, 幼儿阶段是形成的重要阶段, 现在幼儿园缺乏对幼儿的感恩教育, 因此要想培养感恩意识就需要对幼儿进行感恩教育.

智慧管理对幼儿园教育管理的启示与借鉴

目前,我国有许多开设有幼儿园教育这一专业的高等院校,这表明广大家长越来越注重幼儿的教育,国家也愿意加大投入,为幼儿的发展撑起一片蓝天。本篇文章,主要探析了智慧管理这一管理理念对幼儿园教育管理的启示与借鉴。

品德教育在幼儿园教育中的有效渗透

品德是体现人综合素质的重要部分,一个人的品德好坏可以从其素质上体现出来,因此在实际的教育中,必须要注重品德教育。而高尚品德并不是一朝一夕就能获得的,必须要从小做起,在幼儿园教育中,就要将品德教育渗透到其中,由此能够实现幼儿身心健康发展,为幼儿未来良好成长奠定坚实基础。文章就主要针对品德教育在幼儿园教育的渗透进行分析与研究,制定完善的教育策略,实现幼儿稳定发展的目标。