充分发挥中等职业学校在农民素质培训中的作用——诸暨市职教中心积极开展农民素质培训成果喜人

在新的形势下搞活和搞好农民培训,对于中等职业学校来说是一个新的课题,需要在不断的实践中作长期的探索。本文重点介绍了绍兴市农业学校开展农民素质培训的情况及所取得的成绩。

组建农林航母,打造职教品牌——浙江省诸暨市职教中心牵头组建的绍兴市农林类职业教育集团正式成立

1月13日．由渚暨市职教中心牵头的绍兴市内20家大中型农林类企业、5家科研机构、4家行业协会、4所农林类职业院校组建的绍兴市农林职教集团正式成立。

中职教师对“三农”问题现状的研究及对策——以诸暨市为例

三农问题直接关系到我国改革开放和现代化建设的全局。三农问题的核心是农民问题，而农民问题的核心则是农民的收入问题。解决三农问题，关键在于增加农民的收入。作为一名职中教师，希望通过对“三农”问题的研究，能对中职学生毕业后有所帮助。

浅谈德育主题活动在中职教学中的应用

德育主题活动教学是针对传统德育教学的改革,它对于学生良好品德的塑造,适应社会能力的培养以及科学方法和思维方法的启迪有着不可或缺的作用。如何发挥德育主题活动课的最大实效性？如何实现学生的主动学习和全面发展？这些问题刻不容缓地摆在每个教育工作者的面前。为此本文专门对中职德育主题活动进行了探讨。

货币化评分方式在职教实践课堂中的应用

货币化评分方式在职教实践课堂中的应用,即抛开传统的成绩评定方式,采用企业对员工的考核标准,利用货币值的大小来评定学生在实践课堂中的表现。一方面促使学生了解企业的管理及考核方式,另一方面提升学生对考核结果的关注度,从而提高考核效果。

论中职教师如何从容面对职业压力

课堂教学与课堂管理的矛盾，使中职学校的教师感到了教育教学的压力和失落。如何让教师从困惑中走出来，理性的去思考一些问题，笔者认为可以在教育教学工作中，积极争取社会、学校、学生的支持，增强自身适应能力以减轻压力，使自己从容面对职业压力。

中职《电工基础》课程实验教学探索

从中职《电工基础》课程实验教学的特点、重要性及存在的问题入手,探讨了如何运用有限的资源根据学生的实际水平来合理地开展实验教学。

对企业存货计价方法的思考

企业不同的存货计价方法的选择对企业利润、税负等各种会计信息的披露有着不同的影响,企业应根据企业会计准则的规定选择一种存货计价方法。而各种存货计价方法都有着自身的特点和不足,如何根据企业自身特点及存货的特性选择和寻求一种更有利于企业的存货计价方法便成了企业和会计工作者共同应对和思考的问题。

试论提高中职学生就业能力的必要性和方法

近年来企业用工需求量不断提高,中职生就业率也不断提高,但企业抱怨难以招到合适人才,中职毕业生抱怨起薪太低、难以找到合适的工作,很重要的原因就是目前相当一部分中职学生缺乏就业能力。本文从就业能力的定义出发,分析了中职学生提高就业能力的必要性,并结合本地实际,提出了提高中职学生就业能力的一些方法。

班级管理从细节入手

老子说：＂天下大事,必做于细。＂在班级管理中,没有惊天动地的大事,有的却是没完没了的小事、琐事。班级管理工作只有细致入微,通过一个个的细节来培养学生的种种良好习惯,让好习惯成为一种自然,一种规范,从而成就良好的班级风貌,建立良好的班级集体。

电子技术课程的教学改革探索

本文主要讲述电子技术课程的特点与重要性,而课程改革是适应时代潮流的必然产物。本文从三个方面来进行阐述。第一,要了解它的实用性,面向岗位需求进行课程内容改革;第二,要优化教学内容与教学方法,如思考题前置、计算机辅助教学、自主学习等方法来提高教学效果;第三,要对考评制度进行改革。

实施德育工作班级负责制的实践与思考

通过对党、政、团、学、班主任等学生德育工作的五级管理模式与班级负责制模式的比较与实践分析,提出了实施德育工作采用班级负责制的效果与思考。

7S管理体制在学校班级管理中的应用

把7S管理体制引入到职业学校的管理中来，是创建一流品质的校园环境和优秀的职校学生的必然产物。本文主要讲述7S管理体制在职业学校的班级管理中的定义、管理细则、实施及考核等方面的应用。

欢笑声中 “锁骨”断了——校园安全隐患中的个案处理与反思

当前形势下，对学生的安全教育是学校教育工作的重点之一。学校安全无小事，本安全案例从发生的特殊性说明了学生的安全隐患存在于校园的每个角落、存在于学生中间、存在于每时每刻，稍有不慎，就会有意外发生的可能。所以，学校应将安全教育工作放在首位，做到警钟长呜；作为班主任，应将安全教育常挂嘴边，常抓不懈，才能更好地防止意外发生。

浅议企业应收账款管理机构的建立

随着市场经济的不断发展,市场竞争越来越激烈。赊销已成为许多企业产品销售的重要手段。应收账款也因此不断增加,而应收账款的存在必定导致企业的坏账损失。近年来,我国企业的坏账损失不断增多,加强应收账款管理已成为企业发展的重要问题。设立企业应收账款专门管理机构也许是解决这一问题的有效措施。

“导生制”教学模式在《建筑工程测量》实训中的应用

目前,国家加大了对职业教育的投入,大力深化职业教育教学改革,中职学校纷纷购进大批实训实习设备,学生的课堂也由教室移到了外面。《建筑工程测量》实训已成为中职建筑专业教学的重要组成部分,是建筑专业学生必须掌握的基本动手操作技能之一及重点课程。

工程测量课程教学改革研究

近年来,中等职业技术教育蓬勃发展,以强化学生职业素质为核心,以传授知识、训练技能技巧为手段,面向就业岗位培养高素质人才已成为社会共识。工程测量课程作为土木工程专业的一门重要专业课,如何使教学适应企业的需要,值得探讨。

浅析如何养成良好的英语学习习惯

当前英语教育教学上还存在着急功近利的现象，攻使许多学生养成了一些不好的英语学习习惯。他们只重结果而不重过程，只重英语知识而不重写作，只重书面作业而不重口头作业。他们错误地认为记记背背得到了一个好分数就是学好英语了，而忽视了听说读写能力的培养，忽视了英语素养终极目标的达成。

浅探计算机教学中弹性教学法下的评价体系

目前,我国中职教学的主流模式依然是刚性的批量化教学模式,但以人为本的教育应该是有弹性的教学。现今,以学生发展为本、以弹性教学研究为指挥棒,实施系列性的教学改革,促使教学从刚性向弹性转变,已成为时代发展的大势。

中职计算机专业教学中学生创新能力的培养

在强调“以学生为主体，以能力为本位”，大力提倡并积极推进课程改革的今天，中职计算机教学普遍存在教学方式呆板、教学内容滞后、理论与实践脱节的情况，培养出来的只是具有一定书本知识，而没有实践经验，更没有创新能力和创新精神的学生．本文从提高教师自身素质、改善专业设置和课程设置、改变教学方法、优化考核评价上进行阐述，以期改变目前的落后教学方式．