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从“三个面向”到中国式现代化:教材编研和教育出版赓续新篇——纪念邓小平“三个面向”题词暨为课程教材研究所题名40周年 |
刘立德
吕达
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《中国教育科学(中英文)》
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2023 |
1
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重温邓小平关于中小学教材建设的思想——纪念邓小平为人教社课程教材研究所成立题名35周年 |
郭戈
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
7
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3
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关于当前教材研究应高度关注的几个问题 |
田慧生
雒义凡
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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体育与健康课程标准、教材的实验与教学研究 |
王占春
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
48
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5
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普通高中数学课程标准教材的研究与编写 |
章建跃
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2005 |
22
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6
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新中国教材建设的“第一幕”——《新中国教材建设文献汇编(1949年前后)》序言 |
郭戈
李云龙
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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整体育人视角下的高质量课后服务课程建设 |
李群
贾彦琪
罗雨萌
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《中小学管理》
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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辛安亭先生教育思想研究断想 |
刘立德
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《吕梁学院学报》
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2024 |
0 |
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跨学科实践的课程转化与教材设计 |
姚建欣
刘奕轩
彭征
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《中学物理》
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2023 |
2
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高中数学课程教材与信息技术整合研究与实验 |
“中学数学课程教材与信息技术整合研究”课题组
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
21
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我国初中英语教材研究四十年——基于CNKI文献数据的可视化分析 |
程军
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《教育导刊》
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2023 |
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乡村学生课程适应性研究——一项基于东中西部6省的实证研究 |
孟璨
高嵩
蔡其全
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
0 |
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被忽略的教材:基于文献研究的中学地理图册特点述评 |
张鹏韬
孟琦
李冉
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《地理教学》
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2023 |
0 |
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用好我们的共同知识:论语文统编教材在地理教学中的使用 |
张鹏韬
降同昌
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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新时代中小学体育与健康教材建设的新使命与编写要求——对《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》教材编写建议的解读 |
胡滨
耿培新
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
7
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16
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我国中小学教材研究述评 |
魏运华
李俏
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2007 |
21
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英语:新课程所引起的教材变革 |
刘道义
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
38
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明确问题 刨生理论 改善实践——“基础教育课程与教学变革中实践问题的理论研究”研讨会综述 |
何善亮
苏丹兰
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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高中物理新课程改革的实践与探索——普通高中课程标准物理教材整体设计 |
彭前程
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2005 |
13
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20
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高中数学课程标准实验问题研究 |
俞求是
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
16
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