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浅析土力学与基础工程课程的教学改革
被引量:
6
1
作者
付超
陈金如
陈世锋
《山西建筑》
2011年第25期240-241,共2页
针对《土力学与基础工程》教学过程中所存在的问题,从教学内容、学时、教学手段以及教师素质等方面进行讨论,提出了更为有效的实现"学生为主体、教师为主导"教学方式的建议,以期提高土力学与基础工程课程的教学水平。
关键词
土力学
基础工程
教学改革
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职称材料
题名
浅析土力学与基础工程课程的教学改革
被引量:
6
1
作者
付超
陈金如
陈世锋
机构
信阳师范学院土木工程学院
谭家河乡中心学校
出处
《山西建筑》
2011年第25期240-241,共2页
基金
河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(项目编号:2008083)
河南省教育厅自然科学基础研究计划项目(项目编号:2008B560012)
+1 种基金
信阳师范学院青年科研基金(项目编号:200943
20070210)
文摘
针对《土力学与基础工程》教学过程中所存在的问题,从教学内容、学时、教学手段以及教师素质等方面进行讨论,提出了更为有效的实现"学生为主体、教师为主导"教学方式的建议,以期提高土力学与基础工程课程的教学水平。
关键词
土力学
基础工程
教学改革
Keywords
soil mechanics
foundation engineering
teaching reform
分类号
TU-05 [建筑科学—建筑理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析土力学与基础工程课程的教学改革
付超
陈金如
陈世锋
《山西建筑》
2011
6
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