做家长的感受

女儿今年五岁，刚上学前班，一直很乖，自己上学自己回家，上学没几天就会50以内的加减法运算，还会认很多字，我很是为之骄傲。这天，孩子的爸爸打电话告诉我说老师不让孩子进教室，女儿已经两天没上学了。我不禁感到奇怪，决定抽时间去找她的老师讨个说法。

学刊用刊,引领教师专业成长

谷城县五山镇中心学校是谷城县边陲的一所农村中学，学校有教师78人，在校学生700多人，从2000年到现在，已经连续八年被谷城县教育局评为教育教学质量优秀学校。长期以来，如何提升教师素质是学校领导最为关心的问题。

站在书的肩膀上能看得更远

“有能让低分的学生考及格的招数吗？”有能让屡教不改的学生变得听话的招数吗？”有能全面提高学生学习成绩的至胜法宝吗？”相信很多老师总是抱着这样的想法来读一些教育刊物的，而读的结果则是让他们大失所望——因为极少甚至没有这些问题的标准答案。于是，有很多老师开始怀疑那些教育刊物的价值．认为那些文章都是“空对空”的官样文章。

三角板断了以后

讲桌上那只原本崭新的三角板显然是遭到了重创，断成了几截，特别的刺眼。“一再强调要爱护公物，是谁这么大的胆子把新三角板弄成了这样？”顿时，一股怒火涌上我的脑门。同学们都停止了活动，屏住呼吸望着我，似乎在等待着一场暴风雨的到来。“是张小峰和印成成弄坏的。”有人小声说。那两个小孩子从人群里钻出来，

也说“破罐受熬”

我们这儿有句俗语，“破罐受熬”。意思是说：出现了裂纹的罐子，也许比完好无损的罐子还要耐用一些。有时也把这个俗语用在人身上：某些平时总是病怏怏的人，也许能活很大年纪；而一些平时看来很强壮的人，一有哪儿不舒服，说不定就出现了大问题。