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走出大山,寻找市场
1
作者
祝玉华
《创造》
2002年第1期20-21,共2页
关键词
贡山县
劳务输出
服务工作
劳动者素质
劳务市场
下载PDF
职称材料
推进基层党组织建设的途径
2
作者
张明杨
《社会主义论坛》
2011年第7期35-35,共1页
推进学习型基层党组织建设,应该坚持学习内容的先进性与科学性,不断创新学习理念,创新学习方法,促进全员参与,形成上下互动、自觉学习的良好氛围。坚持学习的实践性和长效性,在基层党组织和广大党员中形成一种勤于学习、善于思考...
推进学习型基层党组织建设,应该坚持学习内容的先进性与科学性,不断创新学习理念,创新学习方法,促进全员参与,形成上下互动、自觉学习的良好氛围。坚持学习的实践性和长效性,在基层党组织和广大党员中形成一种勤于学习、善于思考、勇于探索的良好风气,从而推动学习型基层党组织建设的顺利进行。
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关键词
基层党组织建设
创新学习方法
学习型
学习内容
学习理念
全员参与
自觉学习
科学性
原文传递
题名
走出大山,寻找市场
1
作者
祝玉华
机构
贡山独龙族怒族自治县县委
出处
《创造》
2002年第1期20-21,共2页
关键词
贡山县
劳务输出
服务工作
劳动者素质
劳务市场
分类号
F327 [经济管理—产业经济]
D677.43 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
推进基层党组织建设的途径
2
作者
张明杨
机构
中共云南省
贡山独龙族怒族自治县县委
党校
出处
《社会主义论坛》
2011年第7期35-35,共1页
文摘
推进学习型基层党组织建设,应该坚持学习内容的先进性与科学性,不断创新学习理念,创新学习方法,促进全员参与,形成上下互动、自觉学习的良好氛围。坚持学习的实践性和长效性,在基层党组织和广大党员中形成一种勤于学习、善于思考、勇于探索的良好风气,从而推动学习型基层党组织建设的顺利进行。
关键词
基层党组织建设
创新学习方法
学习型
学习内容
学习理念
全员参与
自觉学习
科学性
分类号
D267.2 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
走出大山,寻找市场
祝玉华
《创造》
2002
0
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职称材料
2
推进基层党组织建设的途径
张明杨
《社会主义论坛》
2011
0
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