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会计学专业“全英教学”调查报告 被引量：5
1
作者 沈洪涛 《会计之友》 北大核心 2007年第08X期42-43,共2页
本文是对采用"全英教学"的会计学专业学生的问卷调查报告。从学生语言能力、"全英教学"的效果、"全英教学"与"双语教学"的比较、"全英教学"中存在的问题等四个方面对会计学专业课程&... 本文是对采用"全英教学"的会计学专业学生的问卷调查报告。从学生语言能力、"全英教学"的效果、"全英教学"与"双语教学"的比较、"全英教学"中存在的问题等四个方面对会计学专业课程"全英教学"的情况进行了全面的分析和探讨。 展开更多
关键词 会计学专业 全英教学 问卷调查报告 “双语教学” 专业学生 语言能力 专业课程
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会计职业硕士(MPAcc)《高级管理会计理论与实务》课程教学体验及启示 被引量：3
2
作者 刘运国 《会计之友》 北大核心 2007年第08X期44-44,46,共2页
本文总结了笔者在承担会计职业硕士(MPAcc)项目《高级管理会计理论与实务》课程中的体验和启示,对未来更好地完成该课程的教学,提高MPAcc教育教学质量提出了自己的看法和建议。
关键词 会计理论与实务 教学体验 会计职业 课程 管理 硕士 教育教学质量 MPACC
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