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职业院校药用植物学与生药学教学改革与实践
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作者 吴倩 伍婷 +1 位作者 郭银萍 易贞艳 《卫生职业教育》 2023年第15期36-39,共4页
将药用植物学与生药学两门课程优化整合,以植物学为基础,生药鉴定、中药商品为主线内容,结合专业特点和职业岗位,依托校企共建平台,建立专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与职业岗位对接,集岗、课、赛、证于一... 将药用植物学与生药学两门课程优化整合,以植物学为基础,生药鉴定、中药商品为主线内容,结合专业特点和职业岗位,依托校企共建平台,建立专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与职业岗位对接,集岗、课、赛、证于一体的模块化、项目化综合性课程体系,实施“课堂教学与职业岗位、技能实训与质量管理、职业竞赛与药师考点”相结合的教学模式,建立五元多维评价体系,最终取得预期教学效果。 展开更多
关键词 职业院校 药用植物学 生药学 岗位能力
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