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让课堂成为学生展示的舞台
1
作者
吕相英
《小学教学参考(综合版)》
2007年第6期17-17,共1页
课堂是教学的主阵地,教师如何从学生利益出发,处处考虑学生未来的发展,使他们真正成为课堂学习的主人呢?就语文学科本身而言,课堂教学不仅仅是教会学生一些语文知识,培养学生运用语言的一些技能,更是教师和学生展示生命价值的场...
课堂是教学的主阵地,教师如何从学生利益出发,处处考虑学生未来的发展,使他们真正成为课堂学习的主人呢?就语文学科本身而言,课堂教学不仅仅是教会学生一些语文知识,培养学生运用语言的一些技能,更是教师和学生展示生命价值的场所,能使语文教学体现出生命的活力,令教学展示其未来性、生命性和社会性。
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关键词
学生利益
课堂学习
舞台
课堂教学
生命价值
语文知识
语文教学
主阵地
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职称材料
题名
让课堂成为学生展示的舞台
1
作者
吕相英
机构
贵州习水县回龙镇洞湾小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第6期17-17,共1页
文摘
课堂是教学的主阵地,教师如何从学生利益出发,处处考虑学生未来的发展,使他们真正成为课堂学习的主人呢?就语文学科本身而言,课堂教学不仅仅是教会学生一些语文知识,培养学生运用语言的一些技能,更是教师和学生展示生命价值的场所,能使语文教学体现出生命的活力,令教学展示其未来性、生命性和社会性。
关键词
学生利益
课堂学习
舞台
课堂教学
生命价值
语文知识
语文教学
主阵地
分类号
G647.5 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
让课堂成为学生展示的舞台
吕相英
《小学教学参考(综合版)》
2007
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