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贵州高中体育模块教学中的反思
被引量:
4
1
作者
丁希武
《新课程(教研版)》
2010年第3期164-164,共1页
一、如何开展好必修教学内容 新课程实施中,要求必须安排健康教育专题和田径类项目教学内容,可以往的教学多半以田径类项目教学为主。但在新课程实施过程中,以单项或多个单项制定成教学项目为模块。这样一来田径类项目基本可以按照要...
一、如何开展好必修教学内容 新课程实施中,要求必须安排健康教育专题和田径类项目教学内容,可以往的教学多半以田径类项目教学为主。但在新课程实施过程中,以单项或多个单项制定成教学项目为模块。这样一来田径类项目基本可以按照要求开设模块,但健康教育专题的开设并不理想,原因之一是教师不喜欢上理论课,不愿意花大量时间去备课,查找资料。
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关键词
模块教学
高中体育
新课程实施
反思
贵州
教学内容
健康教育
教学为主
下载PDF
职称材料
题名
贵州高中体育模块教学中的反思
被引量:
4
1
作者
丁希武
机构
贵州六盘水市凤凰新区市三中学校
出处
《新课程(教研版)》
2010年第3期164-164,共1页
文摘
一、如何开展好必修教学内容 新课程实施中,要求必须安排健康教育专题和田径类项目教学内容,可以往的教学多半以田径类项目教学为主。但在新课程实施过程中,以单项或多个单项制定成教学项目为模块。这样一来田径类项目基本可以按照要求开设模块,但健康教育专题的开设并不理想,原因之一是教师不喜欢上理论课,不愿意花大量时间去备课,查找资料。
关键词
模块教学
高中体育
新课程实施
反思
贵州
教学内容
健康教育
教学为主
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
贵州高中体育模块教学中的反思
丁希武
《新课程(教研版)》
2010
4
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