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题名初中数学教学中学生批判性思维的培养策略探究
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作者
左军
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机构
贵州省六盘水市水城区发耳镇第二中学
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出处
《虹》
2022年第5期123-125,共3页
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文摘
初中数学是中学阶段的一门重要课程,不仅直接关系到学生的数学素养和学业成绩,更关系到他们批判性思维能力的发展。批判性思维能力是一种非常重要的智力能力,能够帮助学生在面对各种问题时进行深入的分析和评判,挖掘问题背后的本质特征和规律,从而更好地解决问题。因此,在初中数学教学中,如何培养学生的批判性思维能力,已成为一个备受重视的问题。
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关键词
培养策略
批判性思维
初中数学
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分类号
G0
[文化科学]
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题名微课在初中语文教学中的应用
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作者
宋晓瑜
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机构
贵州省六盘水市水城区发耳镇第二中学
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出处
《新作文(教研)》
2021年第9期0037-0037,共1页
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文摘
微课以简洁的形式提供了全面的知识点,可以有效地吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。在初中语文教学中使用微型课堂不仅可以提高学生的语文学习动机,而且可以扩大学生的语文阅读空间,扩大语文课堂,并取得更好的学习效果。
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关键词
初中语文
微课教学
应用策略
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分类号
G433
[文化科学—教育技术学]
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题名新课改下初中英语教学的有效策略
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作者
范鸿雁
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机构
贵州六盘水水城区发耳镇第二中学
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出处
《电脑乐园》
2021年第5期0149-0149,共1页
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文摘
新的课程改革取代了以前的教学思想和教学方法。作为英语教师,应根据新英语教学的理念,从实际的教学工作中不断探索和发展新的教学方法。为上课做准备,合理地计划教学课程,并根据学生的能力进行教学。
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关键词
进行互动式教学
开展合作
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分类号
TP
[自动化与计算机技术]
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题名群文阅读在初中语文教学中的应用策略
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作者
朱海
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机构
贵州六盘水水城区发耳镇第二中学
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出处
《电脑乐园》
2021年第5期0322-0322,共1页
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文摘
随着新课程教学改革进度的不断完成,教师在完善课堂中的教学体系的时候,就需要合理有效的促进学生学习进度的提高,这样在课堂的学习中,所能接触的学习资源的类型和数量,才会变得更加的多,教师在初中语文教学课堂中,也需要将群文阅读教学策略,都运用在其中,这样才可以提高学生自主学习意识,激发学生的阅读学习兴趣,提高学生的理解能力,因此,本文就群文阅读在初中语文教学中的应用策略,进行合理有效的分析。
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关键词
提高学生的阅读能力
优化学生的阅读思维
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分类号
TP
[自动化与计算机技术]
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