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我国城镇污水处理技术评述
被引量:
13
1
作者
刘东
周先桃
杨世奎
《西南民族学院学报(自然科学版)》
CAS
2002年第3期302-306,共5页
分析了我国水污染的现状及人口发展趋势,提出了我国未来水的污染源将主要来自中小城镇;通过对当代的污水处理工艺的分析,提出我国城镇污水处理要两条腿走路:一方面要因地制宜,量力而行;另一方面要发展和开发高效、低成本的新技术、新工艺.
关键词
污水处理
城镇污水
生活污水
生物处理
活性污泥法
氧化沟工艺
AB法
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职称材料
原子吸收法测定硬酯酸钙中微量钠钾离子的方法研究
被引量:
5
2
作者
刘东
张嫦
杨世奎
《西南民族学院学报(自然科学版)》
2002年第2期234-235,共2页
研究用原子吸收分光光度法测定了硬酯酸钙中钠、钾的含量,方法可靠、快速、易行,其加标回收率分别在97.5~102.5%.96 7~103.3%之间,RSD低于3 15%和5.00%,方法结果令人满意,适合硬酯酸盐中微量钠钾的测定.
关键词
原子吸收法
钾离子
硬酯酸钙
含量测定
钠离子
加标回收率
标准偏差
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职称材料
3-{2-([5,6]-咪唑-1,10-邻菲咯啉)]}-3′-甲酸-2,2’-联吡啶的合成和晶体结构
被引量:
2
3
作者
陈明华
祝黔江
+1 位作者
薛赛凤
陶朱
《分子科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第1期28-32,共5页
以1,10-邻菲咯啉为原料,经三步反应生成了标题化合物,化合物经1H NMR,MS和X-射线单晶衍射表征.结果表明,化合物晶体为单斜晶系,空间群,P21/c,a=1.24828(16)nm,b=1.18534(15)nm,c=1.37542(16)nm,α=90.00°,β=109.268(4)°,γ=9...
以1,10-邻菲咯啉为原料,经三步反应生成了标题化合物,化合物经1H NMR,MS和X-射线单晶衍射表征.结果表明,化合物晶体为单斜晶系,空间群,P21/c,a=1.24828(16)nm,b=1.18534(15)nm,c=1.37542(16)nm,α=90.00°,β=109.268(4)°,γ=90.00°,V=1.9211(4)nm^(3),Z=4,Mr=418.41,Dc=1.440g.cm^(-3),μ=0.097mm^(-1),F(000)=856,R_(1)=0.0633,wR_(2)=0.1803.CCDC:728109.
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关键词
1
10-邻菲咯啉
1
10-邻菲咯啉-5
6-二酮
1
10-邻菲咯啉取代半苷脲
3-{2-([5
6]-咪唑-1
10-邻菲咯啉)]}-3’-甲酸-2
2’-联吡啶
晶体结构
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职称材料
中介逻辑ML的一种模型
被引量:
2
4
作者
潘正华
《南京师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1989年第1期21-25,共5页
中介逻辑ML是一种新的且已形式化的逻辑系统。本文根据该理论的直观背景及实际意义,研究它的语义解释,即给出赋值的数学定义,从而得到这种形式系统的一种模型,为研究这种理论的完备性与可靠性奠定了基础。
关键词
中介逻辑
模型
语义解释
赋值
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职称材料
贵州省成年人身体素质状况与体育活动现状调查与分析
被引量:
4
5
作者
屈进
吴初竹
+1 位作者
余立功
王绥勇
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2003年第5期639-641,共3页
采用随机整群取样方法,共获得贵州省成年人有效样本5082人。对其身体素质状况与体育活动现状进行调查并分析。结果表明:工作忙、无兴趣、家务重是影响贵州省成年人参加体育活动的主要因素;成年甲组锻炼人群的多数身体素质指标好于不锻...
采用随机整群取样方法,共获得贵州省成年人有效样本5082人。对其身体素质状况与体育活动现状进行调查并分析。结果表明:工作忙、无兴趣、家务重是影响贵州省成年人参加体育活动的主要因素;成年甲组锻炼人群的多数身体素质指标好于不锻炼人群;成年乙组参与锻炼人群总体上作用不显著。提示:贵州省成年人健身意识有待提高,锻炼人群需加强科学锻炼,以提高锻炼效能。
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关键词
身体素质
体育活动
成年人
贵州
健身意识
原文传递
任意p进制数换为十进制数不按“权”展开的方法
6
作者
潘正华
《数学通报》
1981年第3期9-11,共3页
在把任意p进数化为十进数的方法中,一般都采用将p进数按“权”展开后计算而得到十进数。即任一p进数均可由下面按“权”展开式化为十进数s(假设p进数为Np,Np=(anan-1an-2……a1a0a-1a-2…a-m+1a-m)p):
关键词
进制数
十进数
循环小数
原文传递
项目学习与发展英语学科核心素养
7
作者
鲁子问
《教学考试》
2022年第20期8-13,共6页
本轮课程标准修订中,多个学科提出“项目学习”的理念。项目学习需要围绕一个具体的问题,创设情境,引导学生在解决问题的过程中习得知识。作为一种新的教学方法与课程建构的方式,项目学习的基本要素有哪些、与课程目标的关系如何、怎样...
本轮课程标准修订中,多个学科提出“项目学习”的理念。项目学习需要围绕一个具体的问题,创设情境,引导学生在解决问题的过程中习得知识。作为一种新的教学方法与课程建构的方式,项目学习的基本要素有哪些、与课程目标的关系如何、怎样设计项目,“课程前沿”栏目特刊发一组讨论学科项目学习的文章,以期对一线教学起到参考作用。此外,“未来教师”栏目也特别刊发了一篇谈项目学习与学科教师能力发展的文章。
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关键词
课程建构
课程标准修订
未来教师
创设情境
课程目标
教师能力发展
习得知识
学习与发展
原文传递
题名
我国城镇污水处理技术评述
被引量:
13
1
作者
刘东
周先桃
杨世奎
机构
西南民族学院化学与环境工程学院
四川大学化工过程及控制系
贵州兴义师范
学校
出处
《西南民族学院学报(自然科学版)》
CAS
2002年第3期302-306,共5页
文摘
分析了我国水污染的现状及人口发展趋势,提出了我国未来水的污染源将主要来自中小城镇;通过对当代的污水处理工艺的分析,提出我国城镇污水处理要两条腿走路:一方面要因地制宜,量力而行;另一方面要发展和开发高效、低成本的新技术、新工艺.
关键词
污水处理
城镇污水
生活污水
生物处理
活性污泥法
氧化沟工艺
AB法
Keywords
daily life wastewater
sewage treatment
bio-treatment
process
分类号
X799.303 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
原子吸收法测定硬酯酸钙中微量钠钾离子的方法研究
被引量:
5
2
作者
刘东
张嫦
杨世奎
机构
西南民族学院化学与环境保护工程学院
贵州兴义师范
学校
出处
《西南民族学院学报(自然科学版)》
2002年第2期234-235,共2页
文摘
研究用原子吸收分光光度法测定了硬酯酸钙中钠、钾的含量,方法可靠、快速、易行,其加标回收率分别在97.5~102.5%.96 7~103.3%之间,RSD低于3 15%和5.00%,方法结果令人满意,适合硬酯酸盐中微量钠钾的测定.
关键词
原子吸收法
钾离子
硬酯酸钙
含量测定
钠离子
加标回收率
标准偏差
Keywords
calcium Stearic
FAAS
tiny
sodium
potassium
分类号
O614.11 [理学—无机化学]
O657.31 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
3-{2-([5,6]-咪唑-1,10-邻菲咯啉)]}-3′-甲酸-2,2’-联吡啶的合成和晶体结构
被引量:
2
3
作者
陈明华
祝黔江
薛赛凤
陶朱
机构
贵州
省
兴义
师范
学院化学生物系
贵州
大学应用化学研究所
出处
《分子科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第1期28-32,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(20662003,20767001)
文摘
以1,10-邻菲咯啉为原料,经三步反应生成了标题化合物,化合物经1H NMR,MS和X-射线单晶衍射表征.结果表明,化合物晶体为单斜晶系,空间群,P21/c,a=1.24828(16)nm,b=1.18534(15)nm,c=1.37542(16)nm,α=90.00°,β=109.268(4)°,γ=90.00°,V=1.9211(4)nm^(3),Z=4,Mr=418.41,Dc=1.440g.cm^(-3),μ=0.097mm^(-1),F(000)=856,R_(1)=0.0633,wR_(2)=0.1803.CCDC:728109.
关键词
1
10-邻菲咯啉
1
10-邻菲咯啉-5
6-二酮
1
10-邻菲咯啉取代半苷脲
3-{2-([5
6]-咪唑-1
10-邻菲咯啉)]}-3’-甲酸-2
2’-联吡啶
晶体结构
Keywords
1,10-Phenanthrolin
1,10-Phenanthroline-[5,6-f]-dione
3a,llb-Dihydroxy-2-oxo-2,3,3a,llb-te-trahydro-1 n-lmidazo[4,5-f][1,10]Phenanthrolin-7-ium
2-{3-(1H-Imdazo[4,5-f][1,10]ph-enan.throlin-2-yl)pyridin-2-yl}nicotinic acid
crystal struacture
分类号
O641 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
中介逻辑ML的一种模型
被引量:
2
4
作者
潘正华
机构
贵州兴义师范
专科学校
出处
《南京师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1989年第1期21-25,共5页
文摘
中介逻辑ML是一种新的且已形式化的逻辑系统。本文根据该理论的直观背景及实际意义,研究它的语义解释,即给出赋值的数学定义,从而得到这种形式系统的一种模型,为研究这种理论的完备性与可靠性奠定了基础。
关键词
中介逻辑
模型
语义解释
赋值
Keywords
Medium logic, Model, Semantic interpretation, Valuation.
分类号
O141 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
贵州省成年人身体素质状况与体育活动现状调查与分析
被引量:
4
5
作者
屈进
吴初竹
余立功
王绥勇
机构
贵州
省体育科研所
江西宜春学院体育系
贵州
省体育运动学校
贵州
省
兴义
师范
学校
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2003年第5期639-641,共3页
文摘
采用随机整群取样方法,共获得贵州省成年人有效样本5082人。对其身体素质状况与体育活动现状进行调查并分析。结果表明:工作忙、无兴趣、家务重是影响贵州省成年人参加体育活动的主要因素;成年甲组锻炼人群的多数身体素质指标好于不锻炼人群;成年乙组参与锻炼人群总体上作用不显著。提示:贵州省成年人健身意识有待提高,锻炼人群需加强科学锻炼,以提高锻炼效能。
关键词
身体素质
体育活动
成年人
贵州
健身意识
Keywords
physical quality
physical activity
adult
Guizhou Province
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
原文传递
题名
任意p进制数换为十进制数不按“权”展开的方法
6
作者
潘正华
机构
贵州兴义师范
出处
《数学通报》
1981年第3期9-11,共3页
文摘
在把任意p进数化为十进数的方法中,一般都采用将p进数按“权”展开后计算而得到十进数。即任一p进数均可由下面按“权”展开式化为十进数s(假设p进数为Np,Np=(anan-1an-2……a1a0a-1a-2…a-m+1a-m)p):
关键词
进制数
十进数
循环小数
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
项目学习与发展英语学科核心素养
7
作者
鲁子问
机构
贵州兴义师范
学院
出处
《教学考试》
2022年第20期8-13,共6页
文摘
本轮课程标准修订中,多个学科提出“项目学习”的理念。项目学习需要围绕一个具体的问题,创设情境,引导学生在解决问题的过程中习得知识。作为一种新的教学方法与课程建构的方式,项目学习的基本要素有哪些、与课程目标的关系如何、怎样设计项目,“课程前沿”栏目特刊发一组讨论学科项目学习的文章,以期对一线教学起到参考作用。此外,“未来教师”栏目也特别刊发了一篇谈项目学习与学科教师能力发展的文章。
关键词
课程建构
课程标准修订
未来教师
创设情境
课程目标
教师能力发展
习得知识
学习与发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国城镇污水处理技术评述
刘东
周先桃
杨世奎
《西南民族学院学报(自然科学版)》
CAS
2002
13
下载PDF
职称材料
2
原子吸收法测定硬酯酸钙中微量钠钾离子的方法研究
刘东
张嫦
杨世奎
《西南民族学院学报(自然科学版)》
2002
5
下载PDF
职称材料
3
3-{2-([5,6]-咪唑-1,10-邻菲咯啉)]}-3′-甲酸-2,2’-联吡啶的合成和晶体结构
陈明华
祝黔江
薛赛凤
陶朱
《分子科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2010
2
下载PDF
职称材料
4
中介逻辑ML的一种模型
潘正华
《南京师大学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1989
2
下载PDF
职称材料
5
贵州省成年人身体素质状况与体育活动现状调查与分析
屈进
吴初竹
余立功
王绥勇
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2003
4
原文传递
6
任意p进制数换为十进制数不按“权”展开的方法
潘正华
《数学通报》
1981
0
原文传递
7
项目学习与发展英语学科核心素养
鲁子问
《教学考试》
2022
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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