基于“责任政府”的职业教育经费投入问题探析

责任政府是责、权、利的统一。政府不但是职业教育的利益相关者也是利益的协调者,我国法律不但赋予了政府分配职业教育经费的"公权力",还规定了政府在职业教育经费投入中的责任。但是,职业教育经费投入中出现政府投资责任转嫁、政策效度衰变、社会资金引导责任缺位等责任逃避现象。我们需要通过按照"责任先置与责任分置"的组织逻辑确定各级政府的责任担当,以公众满意度为标准建立政府绩效评价机制,勘定政府的权力与责任边界建立政府问责机制等途径来理顺政府在职业教育经费投入中的责任担当。

幼教人员的幼儿心理健康素养现状

幼儿心理健康素养是幼教人员帮助幼儿认识、处理和预防心理障碍的知识和信念。幼教人员的幼儿心理健康素养对幼儿的健康发展有着重要影响。本研究采用结构性访谈和问卷调查,对幼教人员的幼儿心理健康素养进行了实证研究。结果发现幼教人员的幼儿心理健康素养存在年龄差异,年长者相对较差,但不存在学历差异。总体来看,幼教人员的幼儿心理健康素养还有较大提升空间,可以运用园本教研、自主学习与集中培训相结合的方式提高教师在此方面的素养;可以通过开展主题活动、开办家长学校等途径,动员家长参与。

在英语诗歌教学中培养学生的情感认知力思路

一、问题的提出英语诗歌短小精悍、节奏感强、充满韵味、富含情感。英语诗歌学习不仅可以提高学生的语言能力,更能提升学生的文学素养及跨文化意识。所以,诗歌越来越多地被教师链接到课堂,用于训练学生的综合语言能力。

女性生育二胎的重要精神支持:良好的子子关系

职业女性生育二胎的社会支持包括物质支持和精神支持,正确处理和引导二孩家庭中的子子关系是职业女性生育二胎的重要精神支持,而子子关系是血浓于水还是势不两立,职业女性必须意识到这个责任并不遗余力地解决好子子关系。一、二孩家庭中的子子关系随着二孩政策的落实,子子关系的话题也开始热化。