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乡镇私立幼儿园教师科学素养调查研究
被引量:
3
1
作者
谭恒
周玉凤
《基础教育研究》
2019年第1期23-26,共4页
我国提出"科教兴国"战略,幼儿园是我国科教兴国战略的起点,幼儿教师自然肩负着重任。如今私立幼儿园快速发展,私立幼儿园教师不断增多,为了解私立幼儿园教师科学素养现状,文章以贵州省遵义市X镇私立幼儿园教师为对象,采用问...
我国提出"科教兴国"战略,幼儿园是我国科教兴国战略的起点,幼儿教师自然肩负着重任。如今私立幼儿园快速发展,私立幼儿园教师不断增多,为了解私立幼儿园教师科学素养现状,文章以贵州省遵义市X镇私立幼儿园教师为对象,采用问卷法、文献法,从私立幼儿园教师的科学知识、科学方法、科学意识几个维度探究乡镇私立幼儿园教师科学素养存在的问题及其原因,并在此基础上提出一些建议及策略。
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关键词
幼儿教师
科学素养
现状
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职称材料
题名
乡镇私立幼儿园教师科学素养调查研究
被引量:
3
1
作者
谭恒
周玉凤
机构
遵义师范学院教师教育学院
贵州兴仁市巴铃镇中心幼儿园
出处
《基础教育研究》
2019年第1期23-26,共4页
基金
贵州省教育科学规划重点课题"‘知识-能力-意识’理念下贵州省在职及准幼儿教师科学素养调查比较研究--基于人类生态学的视角"(课题编号:2016A071)的研究成果
文摘
我国提出"科教兴国"战略,幼儿园是我国科教兴国战略的起点,幼儿教师自然肩负着重任。如今私立幼儿园快速发展,私立幼儿园教师不断增多,为了解私立幼儿园教师科学素养现状,文章以贵州省遵义市X镇私立幼儿园教师为对象,采用问卷法、文献法,从私立幼儿园教师的科学知识、科学方法、科学意识几个维度探究乡镇私立幼儿园教师科学素养存在的问题及其原因,并在此基础上提出一些建议及策略。
关键词
幼儿教师
科学素养
现状
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
乡镇私立幼儿园教师科学素养调查研究
谭恒
周玉凤
《基础教育研究》
2019
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