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让学生成为学习生物知识的主人
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作者 马贤伦 《凯里学院学报》 2007年第3期113-114,共2页
根据初中生物课改的要求,探讨了充分调动、发挥学生学习的积极性,促进学生主动参与生物教学全程的教学方法.
关键词 生物知识 初中生物课改 教学方法
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浅谈在语文教学中培养学生的创新能力
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作者 杨明沁 《中国人民教师》 2006年第3期131-131,共1页
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不、曾出现过的。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。因此,在语文教学中,培养学生的创新意识和创造... 新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不、曾出现过的。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。因此,在语文教学中,培养学生的创新意识和创造能力,已成为深化语文教学改革,推进语文素质教育,实现语文教学现代化的迫切需要。 展开更多
关键词 创新能力 语文教学 素质教育 教学现代化 创造能力 创新意识 教学改革 中学
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浅谈如何激发学生英语学习兴趣
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作者 孙亚丽 《中国人民教师》 2006年第3期125-125,共1页
众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语,主要是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是:他们的课都让学... 众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语,主要是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是:他们的课都让学生着迷。本人通过几年教学实践,认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 英语 学习兴趣 初中 教学方法 教学内容 教学手段
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构造和谐环境 创造良好学习氛围——浅议“教学活动中师生角色的换位与思考”
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作者 陈强 《贵州教育》 2005年第14期31-32,共2页
关键词 师生角色 学习氛围
原文传递
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