高职高专学风建设新模式探索——以贵州商业高等专科学校计算机科学与技术系为例

通过对贵州商业高等专科学校计算机科学与技术系(以下简称计科系)2008级全体学生的调研,分析该系学生学风建设中存在的问题,从教育的角度出发,探索高职高专学风建设的新模式,提高教育教学质量,培养高素质的应用人才。

计算机应用基础课程教学改革探讨——以贵州商业高等专科学校为例

当今社会对大学生计算机应用能力的要求不断提高,如何增强学生的计算机应用能力,成为教学改革的一项长期任务。通过分析贵州商业高等专科学校计算机应用基础教学中存在的问题,阐述了针对这些问题进行的教学改革。

论建构主义下的高职高专计算机教学设计——以《Access2003应用技术》为例

以《Access2003应用技术》课程为例进行了在建构主义教学观下该门课程的教学进程的设计,鉴以探讨计算机类纯操作性课程的教学方法。

计算机组装与维护课程建设的探索

《计算机组装与维护》是目前高职院校计算机专业普遍开设的一门专业技能课程,是计算机应用专业人才培养方案中的一门重点课程,而课程建设是提高教研室的教学水平和质量的一个重要标志。通过《计算机组装与维护》精品课程建设,从教学内容、项目化实践、教材建设、师资培养、组建学生团队及考评方式等方面进行改革与尝试,以期取得更大的发展。

高职高专学生计算机应用能力提升的探讨

信息技术已经深入到了社会的各个方面,几乎所有的生活工作都与计算机应用紧密的联系。因此,提高高职高专学生的计算机实际应用能力及适应信息技术快速发展的能力,在日益严峻的就业压力和就业竞争形势下就显得尤为重要。可以从横向拓展与纵向加深两个方面提升高职高专学生计算机应用能力及自主学习能力,来满足越来越快的信息技术发展的社会需求。

高职院校课程教学设计思考——以计算机网络类课程为例

随着信息时代的不断发展,对计算机专业的人才要求也越来越高,只有提升学生整体知识水平及学习能力,才能适应不断发展的社会需求,通过对课程教学设计的探讨,期望对计算机专业课程设计有所碑益。

计算机程序设计课程对学生素质培养的一些思考

本文分析了计算机程序设计课程对学生素质的要求和这门课程能够在哪些方面培养学生素质，并对于本课程的常见问题和解决方法进行了探讨。

构建高校专业技术人员绩效考核体系初探

绩效考核是人力资源管理的核心职能之一,如何对高校的专业技术人员进行考核,激发他们的工作积极性,构建合理的绩效考核体系,逐渐成为各高校研究的重要课题。

贵州高职高专IT相关专业学生市场需求分析——以贵州信息技术产业联盟为例

在贵州的IT行业中,高职高专与企业之间人才供需断层问题十分突出。一方面学校每年有大量的IT相关专业的毕业生未进入IT行业,另一方面IT企业又很难招到合用的人才。针对此问题对贵州信息技术产业联盟的企业进行了问卷及走访调研,分析了产生人才供需断层的原因,提出了解决问题的两点建议。

基于JSP技术的在线考试系统的设计与实现

在线考试系统用目前最流行的动态网页编程技术JSP来完成,该系统功能强大,能实现远程的动态在线考试、在线改卷,能够远程的实现对后台试卷的管理,随时都可以对后台数据库中的各种题型进行修改、添加,对学生的成绩进行跟踪。该系统中采取了一系列措施保证了试卷的随机生成、数据库的有效部署,从而保证整个系统能够稳定的运行。

学生思想辅导在顶岗实习环节中的探索研究——以贵州商专计科系为例

"2+1"模式作为高职高专学生培养的新模式被广泛推广,学生思想工作的有效开展保障了顶岗实习环节的顺利进行,实现学生综合素质的培养,意义重大,作用深远。

小功率发电机励磁系统的恒功率因数控制

针对单台并网运行的小功率同步发电机恒功率因数控制问题,采用励磁电流和功率因数双闭环PID控制方法,并网前调节励磁电流使机端电压满足并网条件,并网后调节励磁使功率因数恒定形成恒功率因数控制。以TMS320F2812型DSP为核心器件,充分发挥了它运算速度快,外设功能强大的优点,设计出一种简单、实用励磁调节器,并通过了仿真试验和实验室调试。实验证明系统具有投励准确,投励过程震荡小,功率因数稳定性高的特点。

电子商务在贵州重点农产品批发市场中的应用研究

电子商务对提高我国农产品流通效率和提高农业生产力具有重要的理论探索和实际应用价值。针对贵州省农产品生产及销售现状,结合国内电子商务应用现状,提出可实施性较好的解决办法。

高职电子商务特色专业实践教学研究——以贵州商专为例

结合我省电子商务发展现状,将电子商务专业人才培养目标定位于电子商务活动中的高等技术应用性专门人才,并于2011年被批准为省级特色专业建设点,经过几年的建设,我们就实践教学体系做了较大的改革与调整,取得较好的效果。

高职高专院校电子类专业课程实践项目化探讨——以《电子技术基础》课程为例

高职高专院校电子类专业项目化课程改革实质是课程实践的项目化问题,其成败与否与专业的人才培养方案中各专业课程体系设置是否项目化密切相关,与各项目化课程实践是否相互衔接密切相关,与课程实践的实训条件是否满足项目化条件密切相关,与教师的思想能否跟上了课程项目化改革密切相关。

贵州旅游电子商务的现状分析与发展研究

电子商务应用于旅游业,有利于扩大旅游市场,促进旅游经济的可持续发展,提升旅游业整体服务水平,促进就业。旅游业作为贵州省支柱产业,其旅游电子商务新业态值得大力研究。

应用技术型大学中工科类专业教育教学改革的思考

基于应用技术型大学人才培养的特点,校企合作将成为应用技术型大学的主要人才培养制度。根据校企合作人才培养的要求,从高素质应用型人才培养的全过程,即将人才培养与行业、企业生产服务流程和价值创造过程相融合[1],探讨了高校中工科类专业教育教学改革思路,并提出了相应的几项措施。为今后办好应用技术型大学中的工科类专业提供一定的参考依据。

基于MySQL的学生成绩管理系统设计

介绍了基于MySQL数据库的学生学习成绩管理系统的设计和实现,系统能够了解学生成绩,提高了教学效率。

权限系统在电子商务系统中的应用

通过介绍权限系统的定义、目标以及访问控制模型(包括自主访问控制模型、强制访问控制模型&基于角色的访问控制模型),提出了与一种时间相关的基于角色的访问控制模型,并讨论它在电子商务系统中的应用。

敏捷开发过程中的迭代策略分析

该文基于统一建模语言(UML)用例模型在描述系统的功能方面的特点结合敏捷开发过程中的迭代顺序,提出了以UML用例图中所包含的各个用例的风险和价值组合进行高低排序,从而决定敏捷开发的迭代顺序.这样做的一个明显好处就是能保证对高风险高价值的用例优先开发,使其在随后的各次迭代中都得到测试,从而提高该用例的可靠性,进而提高整个系统的可靠性.