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课程思政背景下无机化学专业的教学设计和实践
被引量:
1
1
作者
赵安婷
张朝
+2 位作者
丛航
李青
姜楠
《现代商贸工业》
2023年第24期261-263,共3页
以化学类专业无机化学课程为例,通过修订课程教案和大纲,进一步落实课程思政的教学理念,整合专业教学内容,改进教学方法和考核评价,将德育与专业教育有机结合,推动全员全程全方位协同育人,切实推动专业建设水平持续提升和人才培养质量...
以化学类专业无机化学课程为例,通过修订课程教案和大纲,进一步落实课程思政的教学理念,整合专业教学内容,改进教学方法和考核评价,将德育与专业教育有机结合,推动全员全程全方位协同育人,切实推动专业建设水平持续提升和人才培养质量稳步提高。
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关键词
课程思政
教学改革
人才培养
教风学风
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职称材料
题名
课程思政背景下无机化学专业的教学设计和实践
被引量:
1
1
作者
赵安婷
张朝
丛航
李青
姜楠
机构
贵州大学化学与化工学院/贵州省应用化学研究所大环分子化学和超分子化学重点实验室
出处
《现代商贸工业》
2023年第24期261-263,共3页
基金
2022年贵州省高等学校教学内容与课程体系改革项目“化学类专业‘无机化学’课程教学改革”(GZJG202206)。
文摘
以化学类专业无机化学课程为例,通过修订课程教案和大纲,进一步落实课程思政的教学理念,整合专业教学内容,改进教学方法和考核评价,将德育与专业教育有机结合,推动全员全程全方位协同育人,切实推动专业建设水平持续提升和人才培养质量稳步提高。
关键词
课程思政
教学改革
人才培养
教风学风
分类号
TB [一般工业技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课程思政背景下无机化学专业的教学设计和实践
赵安婷
张朝
丛航
李青
姜楠
《现代商贸工业》
2023
1
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