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独立院校新生晚自习现状分析及对策研究——以贵州大学明德学院为例
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作者 杨鹏 佟春雨 +1 位作者 刘圣南 张丽 《科教文汇》 2019年第29期24-26,共3页
新生晚自习是高校学风建设的重要组成部分,更是促进大学生养成良好学习习惯、掌握正确的学习方法和提升交往能力的重要途径。文章以贵州大学明德学院新生晚自习为例,通过对新生晚自习的必要性、学习效果、学习形式、意见及建议等进行问... 新生晚自习是高校学风建设的重要组成部分,更是促进大学生养成良好学习习惯、掌握正确的学习方法和提升交往能力的重要途径。文章以贵州大学明德学院新生晚自习为例,通过对新生晚自习的必要性、学习效果、学习形式、意见及建议等进行问卷调查,统计分析晚自习在自主学习认知、态度和行为上的现状,探讨独立院校新生晚自习建设存在的问题以及对策。 展开更多
关键词 独立院校 晚自习 现状分析 对策研究
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阿德勒小组对民办高校大学生学业倦怠的干预效果 被引量:2
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作者 郑莳雨 王尚 沈吉林 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第9期1421-1426,共6页
目的:探讨阿德勒小组对改善民办高校大学生学业倦怠的有效性。方法:将140名民办高校大学生平均分到前测研究组(PE组),去前测研究组(UE组),前测对照组(PC组),去前测对照组(UC组),PE组和UE组进行2小时/次/周,共8次阿德勒取向的小组辅导,P... 目的:探讨阿德勒小组对改善民办高校大学生学业倦怠的有效性。方法:将140名民办高校大学生平均分到前测研究组(PE组),去前测研究组(UE组),前测对照组(PC组),去前测对照组(UC组),PE组和UE组进行2小时/次/周,共8次阿德勒取向的小组辅导,PC组和UC组只观察不干预,所有组需要使用大学生学业倦怠量表进行实验后测。结果:干预前,各组学业倦怠感无性别差异(P>0.05),无年龄差异(P>0.05),PE和PC组前测差异不显著(P>0.05);干预后,PE和PC的后测成绩显著低于UE组和UC组(F=6.479,P<0.05),PE组成绩显著低于PC组(F=27.898,P<0.05)。当只有前测时,PE组比PC组学业倦怠下降明显(F=55.266,P<0.05)。只有后测时,UE组的成绩边缘显著UC组(F=26.419,P=0.057)。结论:前测干扰了实验效应的检测,排出干扰后,阿德勒小组仍够有效改善民办高校大学生学业倦怠感,降低大学生情绪低落、行为不当和低成就感的发生率。 展开更多
关键词 阿德勒小组 民办高校大学生 所罗门四组设计 学业倦怠
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网络视频对民办高校大学生内隐攻击性认知的影响
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作者 郑莳雨 李波 《潍坊工程职业学院学报》 2021年第6期85-90,共6页
以暴力视频和亲社会性视频为实验素材,选取某民办大学129名大学生进行内隐联想测验(IAT),通过对暴力刺激组、中性刺激组和亲社会性刺激组进行实验,以探究不同视频类型和性别因素是否会影响内隐攻击性认知。实验结果显示,暴力刺激组与中... 以暴力视频和亲社会性视频为实验素材,选取某民办大学129名大学生进行内隐联想测验(IAT),通过对暴力刺激组、中性刺激组和亲社会性刺激组进行实验,以探究不同视频类型和性别因素是否会影响内隐攻击性认知。实验结果显示,暴力刺激组与中性刺激组IAT效应值差异不显著,而亲社会刺激组与中性刺激组IAT效应值差异显著;观看亲社会性视频后,性别主效应边缘显著,女性IAT分数大于男性IAT分数。实验结果表明,仅亲社会性视频能显著抑制民办高校大学生内隐攻击性认知,并且更容易对民办高校女大学生的内隐攻击性认知产生影响。因此,播放亲社会性视频对民办高校大学生进行思想政治教育,有利于民办高校大学生的身心发展。 展开更多
关键词 网络视频 民办高校大学生 内隐攻击性认知 内隐联想测验
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工程设计对工程造价的影响
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作者 罗辰 《农村科学实验》 2017年第4期61-62,共2页
工程设计就是全体的布局和建设项目的实施方法和详细描述。对于一项在议的工程来说,工程设计是指导其全程建设的根据点,凝聚着最科学最合理的工程设计理念,是建设项目生存的重要基石。而技术与经济之间的关系就是项目成本的管理。一... 工程设计就是全体的布局和建设项目的实施方法和详细描述。对于一项在议的工程来说,工程设计是指导其全程建设的根据点,凝聚着最科学最合理的工程设计理念,是建设项目生存的重要基石。而技术与经济之间的关系就是项目成本的管理。一项在建项目的完成包含了众多环节如前期的预期计划、工程设计和融资渠道,再是实际的工程在建、建设完工,后期的营销策略、售后服务和管理等。因此我们可以知道工程造价每一步都有不一样的影响。也因此前期的工程设计中对于每个环节的工程造价的预期设定十分重要,降低项目的工程造价成本,首先就要对前期的工程设计上下手,以此来让工程造价达到最优。 展开更多
关键词 工程 设计 造价 提高
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输入、加工与产出:社会工作嵌入高校思想政治教育的模式
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作者 郑莳雨 吴雪丹 《社会科学前沿》 2021年第5期1376-1381,共6页
人脑如同计算机的信息加工系统,运用信息加工理论来分析大学生思想政治教育习得过程,可将其分为价值单元“输入”、价值图式“加工”、实践行为“产出”三个阶段。结合社会工作知识体系,构建起知情意行的思想政治教育模式。要求教师在... 人脑如同计算机的信息加工系统,运用信息加工理论来分析大学生思想政治教育习得过程,可将其分为价值单元“输入”、价值图式“加工”、实践行为“产出”三个阶段。结合社会工作知识体系,构建起知情意行的思想政治教育模式。要求教师在“输入”阶段引入社会工作价值理念,与学生建立起良好的助人关系;在“加工”阶段融入微观社会工作方法,推动学生认知变革;在“产出”阶段搭建实践平台,促进学生知行合一,最终提升高校德育工作的效率与学生思想政治的获得感。 展开更多
关键词 信息加工理论 社会工作 思想政治教育 服务模式
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企业核心竞争力构建探析
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作者 邱军蓓 《当代教育》 2014年第4期196-197,共2页
市场竞争规律表现为优胜劣汰,只有具有强大核心竞争力的优秀企业才能在竞争中脱颖而出,并长期取得良好的经济效益。核心竞争力具有系统性和动态性的特点,需要企业从各个方面进行长期不懈的努力,并在一定程度上受外部环境影响。本文... 市场竞争规律表现为优胜劣汰,只有具有强大核心竞争力的优秀企业才能在竞争中脱颖而出,并长期取得良好的经济效益。核心竞争力具有系统性和动态性的特点,需要企业从各个方面进行长期不懈的努力,并在一定程度上受外部环境影响。本文从便于研究核心竞争力的构建的角度,对核心竞争力进行了重新界定,分析了影响核心竞争力的各个因素及其相互关系,提出了构建核心竞争力的方略与基本手段,以及在各个方面应采取的措施。 展开更多
关键词 企业 核心竞争力 构建 对策
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法制前提下的宋代公务员管理
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作者 杨世鑫 《文史天地》 2020年第7期56-59,共4页
公元960年,赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立了宋朝,两宋统治中国长达300余年。鉴于五代十国的法纪败坏,以及因此引发的社会动荡,宋太祖立国之初,便有意恢复法制,运用法律整饬国家纲纪。他说:“王者禁人为非,莫先法令。”仁宗更是... 公元960年,赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立了宋朝,两宋统治中国长达300余年。鉴于五代十国的法纪败坏,以及因此引发的社会动荡,宋太祖立国之初,便有意恢复法制,运用法律整饬国家纲纪。他说:“王者禁人为非,莫先法令。”仁宗更是将法制作为国家治理的首要条件,他认为:“法制立,然后万事有经,而治道可必。”为了强化中央集权的行政管理制度,维系国家机关之间的相互关系,维持政府机关的有效运转,两宋政府颁布了多项行政法律,依法管理数量庞大的官僚群体。除了《宋刑统•职官律》中的有关综合性行政法律外,还就行政机关的组织与管理、科举选官,官吏的考核、品俸和监察等各方面,颁行了相应的行政法规。 展开更多
关键词 宋刑统 公务员管理 行政管理制度 五代十国 社会动荡 依法管理 赵匡胤 组织与管理
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膜分离技术在天然产物中的应用 被引量:10
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作者 谢慧荣 罗忠圣 +1 位作者 钱余 杨娟 《食品科技》 CAS 北大核心 2021年第5期104-107,共4页
针对膜分离技术在天然产物领域中的应用,结合理论实践,对其特点及分类进行介绍,综述了其近年来在分离、提取、纯化以及浓缩等方面的应用研究,并对膜分离技术在天然产物中的应用进行了展望。
关键词 膜分离 天然产物 分离纯化 应用
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