贵州高校计算机基础教育存在的问题及对策

在总结了近年来贵州省高校计算机基础教育中存在的问题的基础上,结合贵州大学计算机基础教育改革的经验,从课程体系、教学模式、教材编写、考核方式等方面提出了相应的对策。

贵州大学信息化建设的现状与思考

探讨了高校信息化建设的意义,介绍了贵州大学信息化建设的现状,结合贵州大学信息化建设的实际,对新时期贵州大学的信息化建设进行了思考。

高校实验室信息管理系统的设计与思考——以贵州师范学院为例

描述了贵州师范学院实验室管理现状及存在的问题,以B/S结构设计基于Web的高校实验室管理系统,详细探讨了建立高校实验室信息系统的需求分析、功能设计、体系结构和开发平台,解决了高校实验室资源的共享,推进了信息化科学管理水平。

《大学计算机文化基础》教学模式的研究与探讨

通过对《大学计算机文化基础》传统教学模式的分析,针对其不足提出了示例任务教学方法,为大学非计算机专业的计算机教学提出了一种有效的教学方法,也为其他课程提出了一个值得借鉴的教学模式。

计算机数据库在信息管理中的应用

文章介绍了数据库的特点及其在信息管理系统中的作用和应用现状,探讨了数据库系统的未来发展趋势。

大学计算机基础课程的前沿性与实用性探讨

社会对复合型人才的需求使得大学计算机基础教育进入了一个新的改革时期,本文从课程目标、课程结构、内容和教学方法等方面探讨了计算机基础教育的改革.将前沿性和实用性贯穿于计算机基础教育课程中,有助于激发学生的学习热情,提高教学效果.

计算机安全漏洞及防范研究

结合实际工作发现的安全漏洞,从访问控制、防火墙技术、病毒防范和入侵检测4个方面探讨了计算机网络安全防范措施。通过安全防范措施,保证了网络环境的安全,减少了被黑客攻击的可能性。

高校计算机网络安全问题研究

对当前高校校园网络安全所存在的问题进行了分析,针对各种安全问题,从安全管理和健全安全管理制度两方面阐述了保证高校网络安全的策略,从而确保校园计算机网络的安全畅通。

玻璃深加工计算机辅助管理系统的研究开发

针对玻璃深加工企业提出的信息化管理需求,通过深入研究分析玻璃深加工流程中需要信息化的各个环节,开发出一个计算机辅助管理系统。系统中本地采用C/S网络体系结构,异地数据通过zlibEx压缩后通过串口实现远程实时安全传输。系统中只需在生成订单时一次输入原始数据,其它功能模块共享原始数据,自动生成各种所需的报表。采用改进的启发式动态寻优方法实现优化切割,改变了手工排料,提高了玻璃原片利用率。该管理系统投入使用后,企业员工的工作效率和经济效益都明显提高,表明了该管理系统的有效性和可行性。

计算机基础课程实践教学网站的设计与实现

针对计算机基础课程实践教学设计了一个教学网站。网站提供学生在线学习与练习、网上交流与协作学习、教师在线教学等功能。网站采用目前流行的分层技术实现。

计算机实验考试系统研究

计算机实验的考核是计算机教学的一个重要环节,通过对现有计算机实验考试方法的比较,提出一个完整的考核系统。

计算机实验室开放及管理的探讨

实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势,是高等学校办学水平的重要标志。对高校计算机实验室的现状及存在问题进行分析,并提出实验室开放是解决这些问题的途径,针对计算机实验室开放的模式和采取相应管理措施。

现代媒体与大学生社会主义核心价值观培养研究——信息距离的大学生社会主义核心价值观培育思考

以互联网为代表的现代媒体改变着人们的生活方式。对大学生的价值观念、行为准则和思维方式等产生着深刻的影响。文章以随机调查的客观信息为依据,运用信息距离理论,在对大学生的价值观距社会主义核心价值观目标的偏离距离进行客观定量的分析,并提出相应的对策措施:加强培育机制建设,改善其成长环境,引导大学生正确处理好理想与多元、现实与选择之间的关系,从而减小偏离距离,使其逐步接近社会主义核心价值观的目标要求。

基于信息距离的大学生核心价值观分析

长期以来,对大学生社会主义核心价值观的研究,主要是从定性的角度加以分析,研究分析者在分析过程中或多或少地介入了主观性。通过随机调查的客观信息为依据,以信息理论的信息距离基础,通过定量分析当代大学生的价值观与社会主义核心价值观的偏离距离,再根据不同的个体、不同的价值取向做出综合的、客观的分析,然后获得一个综合的科学结论,为培养大学生社会主义核心价值观策略提供科学的、定量的理论依据。

贵州乌江渡的水力冲蚀作用探讨

贵州乌江渡的水力冲蚀迹象表明,高坝泄洪容易破坏喀斯特岸坡的稳定性,泄洪强度与岸坡地质抗冲蚀能力之间的不均衡关系,则是导致岸坡形貌发生剧变的根本原因。据分析,乌江渡水力冲蚀作用具有两个特点:(1)高速洪流强烈冲蚀并淘空岩层间质地比较松软的填充质,但致密的碳酸盐岩表面受此影响不明显;(2)竖立产状的岩层逐渐失去填充质的承重基础支撑,在洪流的强力冲涌下,突兀的岩体势必失稳并引起岸坡崩塌。因此,根据不同河段的水力冲刷强度,采取工程防护措施增强填充质的抗冲蚀力度,有助于保持河道及岸坡的相对稳定性。

非结构化数据分类整合在贵州项目网中的设计与实现

针对贵州项目网中非结构数据量大的特点和不易管理的问题,文章采用了基于遗传算法分类的方法和数据库管理的方法对贵州项目网进行了数据管理的重构设计并在贵州项目网建设中得以实践。结果表明基于遗传算法分类与数据库管理适用于整合管理大量的非结构数据。

一句话营销功能在贵州移动业务支撑系统的实现

随着移动通信的日益普及,新客户增长势头日渐乏力,与此同时,电信行业竞争日趋激烈,如何维系存量客户,并向其推荐最适合自己的资费或新业务,是摆在运营商面前亟待解决的问题。本文以在贵州移动业务支撑系统中实现一句话营销过程中所采取的方式进行阐述和说明,提出一种在实际应用中已得到验证并稳定运行的解决方案,使业务推荐形成闭环处理流程,同时便于业务部门从全局角度加强对业务推荐的管控,并对系统建设起到积极的促进作用。

基于互信息可信度的贝叶斯网络入侵检测研究

传统贝叶斯入侵检测算法没有考虑不同属性和属性权值对入侵检测结果的影响,因此分类准确率不够高。针对传统贝叶斯入侵检测算法存在的不足,提出基于互信息可信度的贝叶斯网络入侵检测算法。在综合考虑网络入侵检测数据特点和传统贝叶斯分类算法优点的基础上,用互信息相对可信度进行特征选择,删除一些冗余属性,把互信息相对可信度作为权值引进贝叶斯分类算法中,得到优化的贝叶斯网络入侵检测算法(MI-NB)。实验结果表明,MI-NB算法能大大降低分类数据的维数,比传统贝叶斯入侵检测算法及改进算法有更高的分类准确率。

利用现代媒体培养大学生社会主义核心价值观

以互联网为代表的现代媒体正在改变着人们的生活和工作方式,这已成为大学生接触最频繁的信息载体,对他们的思想观念、价值取向、行为准则等产生着重要的影响。对大学生核心价值观培养既带来新的机遇也构成挑战。从完善现代媒体政策法规建设和网络管理机制及加强网上舆论引导等方面着手,推进高校思想政治工作现代化建设,是应用现代媒体培养大学生建立社会主义核心价值观的迫切需要。

面向信息安全专业的操作系统教学改革

针对操作系统在信息安全专业教学中针对性不强、没有体现授课对象专业特点差异的问题。本文从贵州大学操作系统教学出发,根据信息安全专业教学特点,结合贵州大学的实际情况,在操作系统实践教学、实验、课程设计、课外科技竞赛等方面进行探讨,提出了面向信息安全专业的操作系统教学改革思路。