中学语文教师应加强后续动力的培养

新课程实施过程中，培养和加强农村中学语文教师的后续动力，对于新课程实施的深入，真正提高学生的语文素养，具有极为重要的意义。

浅谈高中物理课堂教学

质量是教学的生命线，课堂教学是教学过程的一个重要环节，是培养学生能力的主渠道，因而，加快课堂教学改革，探索优化的教学模式，提高课堂教学效率，促进学生智力、能力的发展已是当前教学改革的重要课题之一。如何做到提高高中物理课堂教学质量，有效地利用各种教学条件及教学资源，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用以及师生之间的配合作用，做到传授知识与培养能力的有机结合，促进学生创造性思维的发展，笔者结合自己从教以来的教学经验谈几点体会。

历史学科渗透德育教育的实践探索和体会

2010年3月威宁县县委书记杨兴友在教育工作会议上针对全县德育现状，要求全县开展“五心教育”的提高学生素质的教学活动，主要包括“三生、四爱、五心、五好”等德育和法制教育内容。

踏入“have”小天空

一、have一般用来表示“有”,用于“某人(物)有……”,第三人称单数形式是has,此时have(has)=have(has)got。例如:

形容词、副词的功用及其在“级”中的特殊用法

学生A：老师，形客词与副词在句中有哪些特征?请给我们讲述一下好吗?

贫困山区完中应以质量求生存 以效益求发展

我校年均招生计划为300人,近几年最多完成260人,最少为60人。然而,在招生过程中,我校每年外流生源在400人以上,在我校就读的学生每年转出或流失人数超50%。但是,他们唯一看中的只是我校收费合理、低廉,管理严格到位。是的,在我们的办学过程中还存在诸多不足,也正是这些不足之处阻碍我们的发展。

浅谈高中班级管理工作

在高中阶段,班主任起着十分关键的作用,是整个高中教育团队的骨干力量,班主任不仅需要重视学生的学习情况,同时还要关注学生的思想状况、生活情况等,不仅要努力提高学生的学习效率,还要帮助学生树立科学的人生观和价值观。因此,高中班主任的管理工作水平如何,将直接关系到学生的学习和生活。本文将针对其中的问题提出新时期高中班主任管理工作策略。

美式友谊

史帝夫和亚瑟最初是在一所美国大学的化学课里认识的。亚瑟是从约旦来的国际学生。他很兴奋能够认识美国人,他要更多地学习美国文化;亚瑟希望他和史帝夫会成为好朋友。