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变位思维例析
1
作者
罗武兰
《中学教学参考》
2012年第5期61-61,共1页
变位思维是指在常规思维受阻时,变换思维方式或者变换角度来分析处理问题的一种思想方法。当我们遇到难题时,如果按照常规思维模式来分析,无从人手,或者头绪纷繁,一时半会理不清思路。这时若能变换一个思维角度,或者变换一种思维...
变位思维是指在常规思维受阻时,变换思维方式或者变换角度来分析处理问题的一种思想方法。当我们遇到难题时,如果按照常规思维模式来分析,无从人手,或者头绪纷繁,一时半会理不清思路。这时若能变换一个思维角度,或者变换一种思维方式来分析,问题往往会变得十分简单。在教学过程中注意多向思维训练,对学生分析能力、应变能力的培养,必将产生积极作用。
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关键词
常规思维
例析
思维方式
能力的培养
思想方法
思维模式
思维角度
思维训练
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题名
变位思维例析
1
作者
罗武兰
机构
贵州安龙县安龙一中
出处
《中学教学参考》
2012年第5期61-61,共1页
文摘
变位思维是指在常规思维受阻时,变换思维方式或者变换角度来分析处理问题的一种思想方法。当我们遇到难题时,如果按照常规思维模式来分析,无从人手,或者头绪纷繁,一时半会理不清思路。这时若能变换一个思维角度,或者变换一种思维方式来分析,问题往往会变得十分简单。在教学过程中注意多向思维训练,对学生分析能力、应变能力的培养,必将产生积极作用。
关键词
常规思维
例析
思维方式
能力的培养
思想方法
思维模式
思维角度
思维训练
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
变位思维例析
罗武兰
《中学教学参考》
2012
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