谈谈高师教学中“合作教学技能”的理论与实践研究

21世纪,许多国家都把发展高质量教育作为基本国策。高质量的教育必须依靠高质量的教师,高质量的教师只能来自于高质量的教师教育。为了适应我国基础教育课程改革和教师教育中正在进行的“合作教学”,“合作教学技能”已成为教师必备的专业技能。高师教学中开展“合作教学技能”的理论与实践研究,对“合作教学技能”的培训与使用有积极的作用。

一道高考遗传题的分析与讨论

2004年全国普通高考<理科综合能力测试题>第30题第一问如下: (1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化.小鼠毛色的遗传就是一个例子.