师范教育力点探究

师范教育的力点主要是指教育改革与发展的着力点、出发点和关切点，它是师范高效教育、高效管理、高效运作的关键点。明晰师范教育力点、发展教育重点、解决教育难点，是十八大赋予师范人的教育重任。师范教育只有不断深化改革、加强管理、整合资源，全面提高教育教学质量，努力把学生培养成推进基础教育改革与发展的“全才”，实现学生、教师和学校同步健康发展，才是一条多赢、持续的前进之路。

土家族哭嫁文化的社会价值探究——以贵州印江土家族为例

哭嫁歌是土家族独具特色的一种传统口头文化,其文化内涵对调查研究土家族的生活习惯、风土民俗等方面有着重大意义。在2011年6月9日国务院办公厅发布的第三批国家级非物质文化遗产名录中"土家族哭嫁歌"榜上有名,这标志着国家越来越重视土家族文化。本文以贵州印江土家族为例,通过对哭嫁文化的发展和社会价值探析,来引起人们对"哭嫁文化"的重视;发掘哭嫁文化的价值;同时让哭嫁文化得到更好传承。

“少年贵州会”与新文化运动

1918年在贵州成立的"少年贵州会",是对新文化运动的回应,在高举"科学"、"民主"的旗帜下,倡导"少年精神",大声疾呼"警醒夜郎",开启一代新风。此后,话剧运动在贵州兴起,延续至抗战时期进入高潮,在全国占有重要一席。与此同时,贵州涌现了一批新文学作家,活跃在文坛上,在国内有一定影响。从新文化的角度看,"少年贵州会"反映了贵州近代思想、文化的变迁。

循自然之道,定万物之情——阮籍《乐论》音乐思想分析

阮籍是魏晋时期一位杰出的音乐理论家。其《乐论》一文综合并超越了儒家、道家的理论,对音乐的本体、音乐的社会功能、音乐的审美境界等问题作了新的论述,是同一时期除嵇康《声无哀乐论》之外的又一音乐理论名著,在中国音乐美学史上占有重要的地位。

乾嘉考据学成因综述

有清一代,乾嘉考据学蔚为大观,考据学家如雨后春笋纷纷涌现,考据所涉及的范围十分宽泛,在经史子集各个方面均有独特的造诣,令今人自叹不如,以至于学界经常用"乾嘉考据学"来指称清代学术。乾嘉考据学形成的原因究竟何在?自清代以来许多学者对此进行了积极的探讨,从政治、经济文化、思想学术等各个角度提出了各种解释。本文试图在前人研究成果的基础上作一综述,并结合自己的研究心得对已有之解释加以评述。

伟人孙中山“中国梦”思想的时代特征考析

革命先驱孙中山在20世纪初最先提出"振兴中华"复兴民族大业之语,旋即成为引领中国前进的航标。在追寻"中国梦"的同时,孙中山通过革命斗争,提出"三民主义"伟大构想,成为近代引领中华民族复兴第一人。

浅析赤水河流域少数民族蜡染文化的历史及演变

赤水河流域的民族蜡染文化是非物质文化遗产,它具有很高的文化价值和艺术价值,赤水河流域的民族蜡染文化是在特定的自然环境和社会文化环境的基础上形成的。随着现代文明的进程,这些传统文化出现了转化和消亡的现象。通过调查分析如何传承和发扬民族蜡染文化。