《贵州广播电视大学学报》征稿启事

《贵州广播电视大学学报》现征集2018年第2-4期的稿件,来稿请投送到贵州广播电视大学科研处学报编辑室的电子信箱:kyc8190@163.com。征稿栏目有:远程教育教学研究、职业教育教学研究、经济·法律、文学·艺术、工程·技术等,其中'远程教育教学研究'是重点征稿栏目。为保证学报的质量,严肃学术学风,敬请投稿者保证自己所投文稿的原创性。

《贵州广播电视大学学报》征稿启事

《贵州广播电视大学学报》现征集2018年第3-4期的稿件,来稿请投送到贵州广播电视大学科研处学报编辑室的电子信箱:kyc8190@163.com。征稿栏目有:远程教育教学研究、职业教育教学研究、经济·法律、文学·艺术、工程·技术等,其中'远程教育教学研究'是重点征稿栏目。为保证学报的质量,严肃学术学风,敬请投稿者保证自己所投文稿的原创性。

贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)图书馆纪念“4·23”世界读书日系列活动

为纪念4·23世界读书日,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,提高学生的文化素质和文化自信,我校图书馆相继举办了书法比赛、朗诵比赛等系列活动。活动之一:'第四届'书法现场大比拼4月19日中午,春和日丽,群芳竞艳。图书馆携手离退休工作处在门前广场举办第四届书法比赛。'书法现场大比拼'是图书馆'4·23世界读书日'的传统项目,各学院师生书法爱好者勇跃报名参赛。比赛过程中,选手们纷纷展示自己的实力。

开放教育与高职教育深度融合的可行性与实现途径分析——以贵州广播电视大学、贵州职业技术学院为例

开放教育和高职教育有着不同的特点,存在着不同的运行模式,要使这两种办学形式深度融合,必须分析两者存在的融合基础,激发两种办学形式内在的融合诉求。文章对开放教育和高职教育在教育理念、职业性基础因素、人才培养目标、信息化建设方面深度融合的可行性进行了分析,提出了统一认识、从“三件”建设入手、从学分制改革拓展、从社会服务深入的深度融合实现途径。

管理教学型向教学管理型的战略转变——贵州广播电视大学内涵发展的办学模式探索

本文探讨在推进贵州广播电视大学内涵发展的进程中实现管理教学型向教学管理型办学模式的战略转变。通过对管理教学型的利弊分析,提出实现转型目标的工作途径,深化人才培养模式改革与开放教育试点工作。

开放大学系统开展老年教育策略探析——以贵州广播电视大学为例

开放大学(广播电视大学)系统是由国家开放大学(广播电视大学)和地方开放大学(广播电视大学)为基础组建的教学与管理体系,具有系统体系优势和现代远程技术优势。贵州广播电视大学充分发挥自身优势,积极开展老年教育,探索老年开放教育发展模式。文章对贵州广播电视大学开展老年教育的现状以及在发展老年教育中的困境进行研究,并提出发展老年教育策略,以期缓解老年教育供需矛盾。

电大数字图书馆的建设现状及发展策略——以贵州广播电视大学图书馆为例

立足于电大图书馆的建设现状,结合贵州广播电视大学数字图书馆的实际,分析探讨电大数字图书馆在建设中所遇到的问题,并对其发展提出相应的策略,以期建设适合电大自身发展的现代化数字图书馆。

贵州高校创先争优活动的实践创新——以贵州广播电视大学为例

在党的基层组织和党员中开展的创先争优活动,是党的十七大的重要部署。开展'五先进一满意'深化创先争优活动,是具有贵州特色的高校党建工作的总抓手,是学习实践科学发展观活动的延展和深化,是高校各级党组织和全体党员及广大师生员工建功立业创佳绩、施展才华做贡献的平台,是推动贵州高校党建工作创新发展和实践的成果,文章结合贵州广播电视大学实践阐释了'五先进一满意'的内涵及推进措施。

《贵州广播电视大学学报》征稿启事

《贵州广播电视大学学报》现征集2018年第3-4期的稿件,来稿请投送到贵州广播电视大学科研处学报编辑室的电子信箱:kyc8190@163.com。征稿栏目有:远程教育教学研究、职业教育教学研究、经济·法律、文学·艺术、工程·技术等,其中'远程教育教学研究'是重点征稿栏目。为保证学报的质量,严肃学术学风,敬请投稿者保证自己所投文稿的原创性。

《贵州广播电视大学学报》征稿启事

《贵州广播电视大学学报》现征集2019年第4期的稿件,征稿栏目有:“远程教育教学研究”“远程教育改革与发展”“远程教育理论与实践”“社区教育”“教学论坛”“社会研究”等。为保证学报质量,严肃学术学风,敬请投稿者确保自己所投文稿的原创性(查重率应控制在15%以下),并严格按照以下要求撰稿。

《贵州广播电视大学学报》征稿启事

《贵州广播电视大学学报》现征集2019年第3期的稿件,征稿栏目有:“远程教育教学研究”“远程教育改革与发展”“远程教育理论与实践”“社区教育”“教学论坛”“社会研究”等。为保证学报质量,严肃学术学风,敬请投稿者确保自己所投文稿的原创性(查重率应控制在25%以下),并严格按照以下要求撰稿。

《贵州广播电视大学学报》征稿启事

《贵州广播电视大学学报》现征集2019年第2期的稿件,征稿栏目有:'远程教育教学研究''远程教育改革与发展''远程教育理论与实践''社区教育''教学论坛''社会研究'等。为保证学报质量,严肃学术学风,敬请投稿者确保自己所投文稿的原创性(查重率应控制在25%以下),并严格按照以下要求撰稿。

构建广播电视大学核心竞争力的策略探讨

文章针对我国广播电视大学发展所面临的机遇和挑战，在专业建设、开放教育、资源体系、队伍建设等方面，就如何形成和提升其核心竞争力提出了相应的对策。

广播电视大学计算机虚拟化技术在教学领域的应用

随着社会的发展和科学技术的不断进步,计算机技术已普及到社会各领域,教育教学工作也随着时代的发展而进步。虚拟化技术是一项高新技术,其通过大量资源信息构成虚拟基础架构,提供信息服务。目前,广播电视大学计算机技术教学问题还存在一些问题和不足。基于此,将针对计算机虚拟化技术在广播电视大学的教学情况展开分析,探讨虚拟化技术在教学领域的有效应用方法。

人工智能时代大学英语多模态教学研究

人类与世界之间的互动是多模态的,在人类进化的过程中,生命形式被赋予了不同的感知通道,也被称为模态,如视觉、听觉、嗅觉和味觉。人们使用多种感官,通过感官体验刺激。多模态是人脑与环境之间交换的一种形式,单一模态意味着仅通过单一渠道交换。如果交换是通过三个或更多的感知渠道进行的,那就是多模态。一种或多种学习模态正逐渐被新的多模态学习模态所取代。多模态研究的是语言学习的新热点,也是课堂英语教学改革的关键问题。基于从文化、语境、内容(意义+形式)和表达等方面分析大学英语多模态教学应用的实际困难,利用现代技术开发多式情境学习方法;在内容层面,坚持多模态学习的统一协调意义和形式;有效使用语言和非语言,优化多模态媒体水平的学习经验。

贵州开放大学专业建设探究

创建开放大学,专业建设是重点。贵州广播电视大学在创建开放大学的过程中重视本科专业建设。文章通过确定建设专业、制定人才培养方案、规划团队建设、合理分配资金和建设专业资源等方面的论述,对开放大学本科专业建设研究过程中的经验和探索进行梳理总结,以期推进开放大学建设。

对开放大学推进贵州社区教育发展的几点思考

社区教育作为终身教育体系的一个重要组成部分,对处于经济转型期的贵州提升人力资源建设水平具有十分重要的意义。文章从贵州社区教育的现状入手,分析了开放大学系统服务贵州社区教育的必要性和优势,提出了推进贵州社区教育发展的工作思路。

继续教育体制改革与转型的探索——以贵州大学继续教育学院为例

随着社会主义建设的飞速发展和进步,贵州大学继续教育学院如何依托贵州省唯一一所重点大学的品牌优势,如何顺应时代的发展需求,适时调整办学思路,形成自身的办学品牌和特色,从而成功实现继续教育体制的改革和转型。

基于五大发展理念的贵州开放大学系统建设探索

整合电大办学资源,提升优化办学模式,对新形势下远程教育进行战略转型,是远程教育界和广播电视大学共同关注的问题。文章以党的十八大提出的"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念为指导,紧跟国家战略发展思路,对贵州开放大学系统建设进行探索。

对贵州开放大学建设的思考

贵州开放大学的建设需要在贵州广播电视大学四十年现代远程开放教育办学经验的基础上,寻找创新点,提出契合贵州省情的发展目标,科学制定质量标准,夯实办学基础。文章围绕贵州开放大学的发展目标、办学质量标准、基本办学条件、信息化建设、保障性政策措施五个基本建设因素进行深入分析,提出了科学、具体、可行的建设构想。