期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教师量化考核的作用
被引量:
1
1
作者
张廷均
《职教论坛》
1999年第4期29-29,共1页
关键词
教师量化考核
教书育人
量化考核方案
教职工
教育教学研究
应试教育
奖励分
教研教改
精神文明建设
《中国教育改革和发展纲要》
下载PDF
职称材料
题名
教师量化考核的作用
被引量:
1
1
作者
张廷均
机构
贵州开阳县职业学校
出处
《职教论坛》
1999年第4期29-29,共1页
关键词
教师量化考核
教书育人
量化考核方案
教职工
教育教学研究
应试教育
奖励分
教研教改
精神文明建设
《中国教育改革和发展纲要》
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师量化考核的作用
张廷均
《职教论坛》
1999
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部