利用对称法求解物理问题例析

物理试题是以物理现象为依据，从中提炼、升华而命制．分析和解答物理问题，能够从中找出一些快捷而简便的解法．解答物理问题的方法常见的有：隔离法、整体法、图象分析法、等效法等等．这里，我想谈谈对称法在求解物理问题中的应用．

新课标下的高中地理教育

高中地理教学体制的改革要求中学地理的教育要采取新方法对学生进行素质教育和能力培养,尤其是新课标实施以来,很多学校和老师都在中学地理的教学方法方面做过积极的探讨和尝试,这体现了我国高中地理教育体制的进步和发展,有助于培养学生的思考能力,提升学生的学科素养和综合素质,有利于为我国的发展培养出优秀的人才。在新课标下的高中地理教育中,思想教育因素的注入和教育对学生的地理学习有很大的帮助,因此加紧思想教育因素的教育是有积极意义的。

价格究竟由什么决定?

马克思从商品入手研究资本主义经济,第一个科学地论证了劳动的二重性,从而揭示了商品价值的本质,找到了解释资本主义生产方式各种现象的钥匙。商品的价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。马克思说:“价值实体不外是而且始终不外是已经耗费的劳动力,——劳动。

一元一次不等式组教法浅说

加强学生对一元一次不等式的理解能力及解题的准确性,可以根据教学内容,把口诀与数形结合起来讲解,从而达到预期的教学效果。

“ω”在解题中的作用

数1的三次方根之一在解题中有很重要的作用,巧妙地在解题中运用它可起到事半功倍之效。

数字校园平台与学科教学相整合的切入点

数字校园平台以其优越的硬件和软件系统在学校教育和管理现代化方面具有重要作用。本文围绕学校的中心工作——学科教学,就如何切入数字校园平台与学科教学相整合,分别从理念建设、集体备课、校园资源库建设、班班通建设、课堂实践和现代教育技术的评价体系等六个方面进行论述。数字校园与学科教学能否很好相互整合,不是单一的课堂实践应用,而是一个系统的整合工程,只有各个方面条件成熟,数字校园平台才能更好地与学科教学相整合,才能充分发挥数字校园平台在学科教学中的作用,全面促进学校教育教学的发展。

说时依旧

人体生理机能达到极限的时候，就容易陷入幻想，继而发呆、昏睡，直到被同桌摇醒。我现在就是这种状态。晚上一点入睡，早上六点起床，晚自修上到十二点，午休不超过一个半小时，每天十二节课，一周只有礼拜天下午休息，这是我所在的这所高中的正常作息时间。难以置信吗？不，我已经习惯了。难得有这样一节语文自修课，我的文字就这般羞答答地淌了出来。前段时间在论坛里看见有一个帖子说：你不疯，不闹，不任性，不叛逆，不逃课，不打架，不去玩，不K歌，不通宵，不旅游，不喝酒，不逛街，不早恋，就只因为要学习，那你的青春是喂狗了吗？如果按照此标准来衡量，我现在的青春已经有了喂狗的资格。

关于磨擦力的教学探讨

学生在学习摩擦力时会产生认识误解,但只要围绕演示实验,讲清摩擦力产生的四个条件,结合实例培养学生分析能力,学生会正确认识摩擦力的。

泽以长流乃称远 山因直上而成高——海南教改实验学校考察后的思考

文章就西部地区尤其是贵州省农村中学如何在新课程改革中抓住机遇提升办学水平提高教学质量谈了一些看法和体会。

利用例题教学功能 搞好高三化学复习

在高三化学复习中,例题教学占有很重要的地位,充分利用好例题教学,不仅能加深对概念、定义、定理等基础知识的理解和巩固,加强解题技能技巧的培养,而且在提高学生分析、解决问题的能力、开发学生智力等方面也有独特的作用。