不同军龄武警士兵的安全感状况及影响因素

目的探讨武警士兵安全感状况及相关影响因素。方法采用安全感量表(SQ)、军人心理应激自评问卷(PSET)、领悟社会支持量表(PSSS)、应对方式问卷(CSS),测评725名武警部队士兵的安全感、应激水平、领悟社会支持、应对方式,比较不同军龄(1、2、3年)士兵的差异。分析安全感(人际安全、确定控制)与领悟社会支持、应对方式及军人心理应激T分的相关性;以安全感总分为因变量,以领悟社会支持(家庭内支持、家庭外支持)、应对方式(幻想、退避、合理化、自责、求助、解决问题)以及军人心理应激T分为自变量进行逐步回归分析,筛选影响士兵安全感的因素。结果与军龄1年的士兵比较,军龄23、年的士兵在人际安全、确定控制,家庭内、外支持,解决问题、求助的得分均偏低(P<0.05),而在军人心理应激T分,幻想、退避、合理化和自责因子的得分偏高(P<0.01)。但军龄2年与3年的士兵间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。领悟社会支持的2个因子(家庭内支持和家庭外支持)和应对方式的2个因子(解决问题、求助)与人际安全、确定控制均呈显著正相关(P<0.001);而应对方式的4个因子(幻想、退避、合理化、自责因子)和军人心理应激T分与人际安全、确定控制呈显著负相关(P<0.001)。多元线性回归分析证明家庭外支持、解决问题、自责、求助、退避和军人心理应激是影响士兵安全感的主要因素。结论影响士兵安全感的因素较多,根据士兵的军龄进行针对性服务可促进心理健康教育的有效进行。

武警士兵的适应不良感及与文化取向、应激的关系

目的:探讨武警士兵的适应不良感的现状以及与不同文化取向、应激的关系,为士兵适应不良情绪的干预提供理论指导。方法:选取某武警部队士兵725人(1年兵龄334名,2年兵龄231名,3年兵龄160名),用普遍适应不良量表(Gm)、个人主义和集体主义量表[ICS,包括垂直个人主义(VI)、水平个人主义(HI)、垂直集体主义(VC)、水平集体主义(HC)4个分量表]、军人心理应激自评问卷(PSET)进行测评。结果:1年兵龄士兵的Gm和PSET得分低于2、3年兵龄的士兵[(8.2±3.7)vs.(10.5±4.9)、(10.6±5.0),(48.1±8.7)vs.(52.1±10.9)、(51.4±10.4);均P<0.01]。被测武警士兵的Gm得分与VI得分呈负相关(r=-0.15,P<0.01),Gm得分与PSET、HC得分呈正相关(r=0.47、0.34,均P<0.01)。逐步多元线性回归分析显示,HC得分与Gm得分正相关(β=0.14),VI得分与Gm得分负相关(β=-0.15),HC×PSET、VI×PSET、VC×PSET与Gm得分的回归关系成立(β=0.12、-0.04、-0.23,均P<0.01)。路径分析显示,应激作为中介变量调节垂直个人主义、垂直集体主义、水平集体主义与普遍适应不良感的关系,模型的拟合指数为χ2/df=1.05,P=0.305,RM SEA=0.009、NFI=0.997、RFI=0.984、IFI=0.987、TLI=0.969、CFI=0.987。结论:本研究提示,士兵的兵龄越长,其适应不良感的水平越高。持有垂直主义文化取向的武警士兵可能较易适应部队文化环境;在应激状态下,持有水平集体主义文化取向的武警士兵可能较难适应部队的文化环境。

武警士兵群体自我效能感对安全感和抑郁的调节效应

目的:探讨武警士兵群体自我效能感在安全感和抑郁之间的作用。方法:采用一般自我效能感量表、流调中心用抑郁量表、安全感量表,对不同兵龄的725名武警部队士兵的自我效能感、安全感、抑郁水平进行测评,并进行描述性分析、t检验、相关分析及层次回归分析。结果:(1)二、三年兵自我效能感、安全感分值低于一年兵,抑郁分值高于一年兵;(2)武警士兵自我效能高分组抑郁分值低于自我效能低分组的分值,安全感分值高于自我效能低分组分值;(3)武警士兵的安全感和抑郁分值呈负相关和自我效能呈正相关,自我效能和抑郁呈负相关;(4)自我效能感对安全感和抑郁之间的调节效应显著;以上结果具有统计学意义(P<0.05)。结论:武警士兵群体自我效能感在安全感和抑郁之间具有调节效应,在进行心理健康服务时应注意培养士兵的自我效能感。

新兵入伍军训前后抑郁症状躯体化与应激、安全感的关系

目的探讨武警士兵抑郁症状躯体化与应激、安全感的关系。方法采用方便取样方法选取某武警部队新入伍士兵353人为调查对象,采用军人心理应激自评问卷(PSET),流调中心用抑郁量表(CES-D),包括:抑郁情绪(DOA)、积极情绪(PA)、躯体症状与活动迟滞(SARA)、人际(I)4个分量表,安全感量表(SQ)在军训前后进行追踪测评。结果 CES-D高分组SARA评分高于低分组[(8.33±2.70)vs.(1.76±1.75)],军训后PSET、SARA、SQ得分高于军训前[(48.00±8.49)vs.(49.98±10.01)、(1.41±2.11)vs.(1.90±2.56)、(64.00±10.09)vs.(59.13±9.57)],差异有统计学意义(P均<0.05)。武警士兵SARA-2得分与PSET-1、SARA-1、PSET-2得分之间呈正相关(r=0.276、0.378、0.679,P<0.01),与SQ-1、SQ-2得分呈负相关(r=-0.265、-0.503,P<0.01)。分层回归分析显示,PSET-1、PSET-2、SQ-2得分对SARA-2预测的变异量为51.5%(F=80.309,P<0.05),PSET-1、PSET-2得分与SARA-2得分之间呈正相关(β=0.049、0.153,P<0.05);SQ-2得分与SARA-2得分之间呈负相关(β=-0.046,P<0.05)。结论抑郁症状躯体化情绪反应是武警士兵群体容易出现的个人情感反应倾向,并较容易受到环境因素影响。

165名新训士兵胫骨骨膜增生分析

武警部队某支队对1999～2003年度新兵1410人中165例由于新训导致胫骨骨膜增生情况进行了调查,现将调查结果报告如下.

2001年部分武警心理健康普查结果分析

为掌握当前武警部队官兵心理状况，更好的完成中心任务，于2001年对我支队官兵予以问卷调查的形式进行心理健康普查，结查显示部队中的部分人员处于心理亚健康状况，分析原因可能为：①社会压力过大与心理承受能力较弱造成。②生理成熟较快与心理发展滞后造成，③智力发展较快与非智力水平偏低造成。④人际关系变化造成等。

加强领导班子建设的基本思路与方法

抓好班子建设，是部队建设的“龙头工程”。如何加强党委（支部）班子建设，《军队政治工作条例》、《军队党委（支部）工作条例》均围绕基本制度、工作原则、建设目标、议事决策程序、有关要求等作了明确规定。去年以来各级又研究制定了加强党组织能力建设的意见措施，使班子建设更加法规化、制度化、科学化。但在实践中如何结合实际运用好这些法规制度，形成抓班子建设的系统思路，提高抓班子建设的效益，是一个值得各级好好研究的问题。

LNG公交车的改装与使用

车辆的采购和改装 从安全、环保、满足市场需求和有利于组织生产的要求考虑，LNG城市公交车辆的采购和改装应遵循以下原则：车辆的性能符合国家、行业有关标准的要求。结构应以基本型为基础，零部件应尽可能通用。燃气供给系统与发动机及整车匹配。