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陆春龄与赵松庭竹笛音乐风格之比较——以《鹧鸪飞》为例 被引量:1
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作者 陈玥 《贵州教育学院学报》 2009年第8期74-76,共3页
陆春龄和赵松庭都是南派竹笛大师。但二位先生的演奏风格在扎根南派传统的基础上又各异其趣,以二位先生改编的同名乐曲《鹧鸪飞》为例,通过演奏家生平、作品的调式、音阶、结构、演奏技法和立意等几个方面的比较,试图找出二位大师在同... 陆春龄和赵松庭都是南派竹笛大师。但二位先生的演奏风格在扎根南派传统的基础上又各异其趣,以二位先生改编的同名乐曲《鹧鸪飞》为例,通过演奏家生平、作品的调式、音阶、结构、演奏技法和立意等几个方面的比较,试图找出二位大师在同一地域流派基础上彰显出的不同个人风格。 展开更多
关键词 陆春龄 赵松庭 鹧鸪飞 演奏风格
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浅谈高中化学教学中哲理的渗透
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作者 谭其琼 《中学理科(综合)》 2008年第8期104-105,共2页
新世纪的教育改革和发展,以培养有创新意识、创新能力、创新精神的高素质人才为基本目标,以全面提高劳动者素质,变人口负担为人力资源优势为己任.要完成现代社会赋予教育的重大使命,广大教师正面临着严峻的考验.高中教师不但要精... 新世纪的教育改革和发展,以培养有创新意识、创新能力、创新精神的高素质人才为基本目标,以全面提高劳动者素质,变人口负担为人力资源优势为己任.要完成现代社会赋予教育的重大使命,广大教师正面临着严峻的考验.高中教师不但要精通专业知识,还应对其他学科的知识有一定程度的了解和掌握,从而在教学过程中渗透交叉学科的相关知识.化学学科是一门自然科学,但在高中化学教材内容中融会的哲学原理俯拾皆是,渗透着丰富的辩证唯物主义观点. 展开更多
关键词 高中化学教学 辩证唯物主义观点 哲理 人力资源优势 专业知识 教育改革 高中教师 高素质人才
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排列组合中元素可辨与元素不可辨问题例析
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作者 邹兴媛 《数学学习与研究》 2008年第9期106-106,共1页
中学数学中的排列组合是一类思考方法较为独特的问题,它对分析能力的要求较高,其解法也非常灵活,对元素可辨与不可辨问题容易出错.因此.认真审题,分清元素可辨与不可辨对正确解答至关重要.下面结合几个例子谈谈排列组合问题中元... 中学数学中的排列组合是一类思考方法较为独特的问题,它对分析能力的要求较高,其解法也非常灵活,对元素可辨与不可辨问题容易出错.因此.认真审题,分清元素可辨与不可辨对正确解答至关重要.下面结合几个例子谈谈排列组合问题中元素可辨与不可辨的辨析. 展开更多
关键词 排列组合问题 元素 例析 思考方法 中学数学 分析能力
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